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      師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列四 ? 飲水思源 感懷師恩
      師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列四 ? 飲水思源 感懷師恩 2024-12-04

        師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列四 ? 飲水思源 感懷師恩升學(xué)部2304班 田星師者,所以傳道授業(yè)解惑也,然傳道授業(yè)解惑豈非易事。千百年來(lái),有多少師者終生投身于此。作為學(xué)生的我們?cè)跄懿伙嬎荚?,感懷師恩。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      生日祝福,職路情長(zhǎng) | 暖冬十二月 生辰福澤長(zhǎng)
      生日祝福,職路情長(zhǎng) | 暖冬十二月 生辰福澤長(zhǎng) 2024-12-03

        在這歲末的 12 月,我們一同為諸位壽星教師慶生。12 月,猶如一年的回響壁,讓過(guò)往努力更顯珍貴,未來(lái)憧憬愈發(fā)清晰。身為教師,你們?cè)谒募玖鬓D(zhuǎn)中默默耕耘,用智慧啟迪心靈,以愛心陪伴成長(zhǎng)。每一堂課都是知識(shí)的傳遞,每一次交流都是靈魂的觸動(dòng)。生日之際,愿你們?cè)谛碌囊粴q,教學(xué)相長(zhǎng)之路繁花似錦。如星子在教育夜空持續(xù)閃耀,似燭光在學(xué)生心間長(zhǎng)明不滅。在這溫馨時(shí)刻,學(xué)校銘記你們的付出,祝各位老師生日快樂,歲歲歡愉,教育之夢(mèng)熠熠生輝!

       優(yōu)秀教師系列十 ? 師者匠心,微光成矩 | 岳夢(mèng)迪:德藝雙馨 良師益友
      優(yōu)秀教師系列十 ? 師者匠心,微光成矩 | 岳夢(mèng)迪:德藝雙馨 良師益友 2024-12-02

        岳夢(mèng)迪,女,畢業(yè)于蘭州交通大學(xué)軌道交通信號(hào)與控制專業(yè),現(xiàn)任鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)教師,投身教育事業(yè)已有六個(gè)年頭。在這六年的教學(xué)生涯里,她成績(jī)斐然。2019至2020年,連續(xù)兩年榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)獲得學(xué)校專業(yè)技能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào);2022年8月,在“第三屆全國(guó)技工院校教師職業(yè)大賽甘肅賽區(qū)”中榮獲服務(wù)類二等獎(jiǎng);2023年2月,榮膺華山國(guó)際教育集團(tuán)“教育之星”榮譽(yù)稱號(hào);2023年4月,在“中銀杯”甘肅省職業(yè)院校技能大賽模特表演項(xiàng)目中指導(dǎo)學(xué)生斬獲三等獎(jiǎng)。作為一名優(yōu)秀教師,她堅(jiān)信:學(xué)生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正。

      理論武裝|培訓(xùn)引領(lǐng)為賽賦能 研學(xué)共進(jìn)蓄力前行  ——“教師教學(xué)能力大賽備賽建議”專題培訓(xùn)
      理論武裝|培訓(xùn)引領(lǐng)為賽賦能 研學(xué)共進(jìn)蓄力前行 ——“教師教學(xué)能力大賽備賽建議”專題培訓(xùn) 2024-12-02

        為進(jìn)一步提高學(xué)校教師備賽能力和綜合育人能力,加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)能力培養(yǎng),深化教師的專業(yè)能力建設(shè),助力學(xué)校教師更好地提高水平、展示風(fēng)采,教務(wù)處于11月27日組織開展了“教師教學(xué)能力大賽備賽建議”專題培訓(xùn)。

      ? 技能大賽 | 賽職業(yè)技能 展青春風(fēng)采   2024年學(xué)生技能大賽圓滿舉行
      ? 技能大賽 | 賽職業(yè)技能 展青春風(fēng)采 2024年學(xué)生技能大賽圓滿舉行 2024-11-29

        為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能水平,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,2024年11月20日,甘肅北方技工學(xué)校2024年學(xué)生技能大賽隆重開幕,大賽分為8個(gè)專業(yè)設(shè)有31個(gè)賽項(xiàng)共500余名學(xué)生參加。

      甘肅北方技工學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查
      甘肅北方技工學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查 2024-11-28

        為進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍、提升教育質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)依據(jù)與明確方向。此次問(wèn)卷調(diào)查將以公眾號(hào)為便捷渠道,廣泛收集同學(xué)們的真實(shí)反饋,共同助力學(xué)校教育事業(yè)邁向新的輝煌臺(tái)階。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀,認(rèn)真如實(shí)填寫相關(guān)內(nèi)容,本次調(diào)查不寫姓名,謝謝大家的參與和積極配合!

      師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列三 ? 頌師篇
      師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列三 ? 頌師篇 2024-11-27

        在晨曦微露的窗前,您輕推知識(shí)的門扉,用那溫暖如春的話語(yǔ),喚醒我們沉睡的智慧。

      技能鑒定 | 甘肅北方技工學(xué)校十一月技能鑒定工作圓滿 “交卷”
      技能鑒定 | 甘肅北方技工學(xué)校十一月技能鑒定工作圓滿 “交卷” 2024-11-27

        職業(yè)技能鑒定的成果是衡量學(xué)生技能水平和職業(yè)匹配度的風(fēng)向標(biāo),鑒定證書是學(xué)生就業(yè)路上的通行證,鑒定工作是推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。本著提高學(xué)生技能,檢驗(yàn)技能水平的宗旨,甘肅北方技工學(xué)校2024年11月技能鑒定工作順利落下帷幕。

      師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列二 ? 誦念師恩
      師譜芳華 生頌師恩 | “我與我的老師”征文鑒賞系列二 ? 誦念師恩 2024-11-27

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)樵陂L(zhǎng)空的懷抱里它可以自由飛翔;高山感恩大地,因?yàn)樵诖蟮氐闹蜗滤梢愿呗柸朐?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,師愛一向伴隨左右。今日,我將以筆為舟,誦念師恩,讓感激在文字的海洋里徜徉。

      平安校園建設(shè)|聚焦校園安全,推進(jìn)主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)——甘肅北方技工學(xué)校在行動(dòng)
      平安校園建設(shè)|聚焦校園安全,推進(jìn)主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)——甘肅北方技工學(xué)校在行動(dòng) 2024-11-26

        校園安全關(guān)乎每一位師生的切身利益,關(guān)乎學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展,是學(xué)校工作的重中之重。近期,上級(jí)主管部門以及公安局多次召開關(guān)于“主動(dòng)創(chuàng)穩(wěn)”、“加強(qiáng)未成年人安全保護(hù)”工作等相關(guān)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校要牢固樹立“校園安全無(wú)小事”理念,不斷強(qiáng)化校園安全隱患排查、風(fēng)險(xiǎn)防控、法治教育和常態(tài)化安全工作,持續(xù)做好“護(hù)校安園”工作,全力護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。

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