在教育的長河中，師德風范和師風傳承如同璀璨的星辰，照亮著一代又一代莘莘學子前行的道路。教育不僅僅是知識的傳授，更是靈魂的塑造，夢想的點燃。每一位教師都是教育夢想的播種者，他們用自己的智慧和汗水，澆灌著學生們的心田，讓知識的種子在無數學生的心中生根發(fā)芽。

　　中華書法博大精深，源遠流長，被譽為無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力，提高學生的書法水平和文化修養(yǎng)，營造良好的校園文化和美育氛圍。二年級舉辦了“校園墨韻風采”比賽活動。

　　為繼承和發(fā)揚“一二 · 九”學生愛國運動精神，提高學生對愛國運動的認識，激發(fā)學生的愛國熱情，樹立堅定的理想信念，傳承紅色基因，厚植愛國情懷，學校政教處、校團委及各年級組聯(lián)合開展了一系列愛國主義教育活動。

　　三年時光，隔著風在天空中相望，繚繞著心弦。歲月沿著長廊，如詩如畫，猶記，在心靈深處，有著停泊的港灣，讓我劃一葉小舟蕩漾。在人生的長河中，中職的三年時光或許只是短暫的一瞬，但在這段旅程中，老師給予我的教誨與關懷，如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路。每當回想起這段青蔥歲月，我的心中總是充滿了對老師無盡的感激。

　　在這個紛繁復雜的世界里，教育這涌清泉，滋養(yǎng)著學生們略顯浮躁的心靈。而師風傳承則是這股清泉中最為純粹的部分，它承載著文化的精髓，指引著茫然的我們走向璀璨的未來。老師作為知識的傳播者和靈魂的工程師，其言行舉止無不深深影響著我們的人生軌跡。

　　12月5日，甘肅省職建中心正高級講師王青梅、副高級講師牛曉健、彭碲一行3人蒞臨我校，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”這一主題，進行了以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)教育為核心的調研與指導工作。

　　在教育的廣闊天地里，每一顆種子的成長都離不開陽光的照耀和雨露的滋養(yǎng)。為了進一步加強班級管理和教學協(xié)同，共同促進學生的全面發(fā)展，三年級組于2024年12月4日在會議室成功舉辦了“面對面——共育良才 護航成長”班主任與任課老師座談會。此次座談會旨在搭建一個開放、高效的交流平臺，讓班主任與任課老師能夠深入溝通，共同探討學生的成長路徑與教學策略。

　　在教育這片沃土上，每一粒種子的成長都離不開陽光、雨露與園丁的精心呵護。為了構建更加和諧、高效的教育生態(tài)，三年級近期開展了一系列“面對面”交流活動，旨在通過多維度、深層次的溝通，促進班主任、任課教師、家長、學生及年級組之間的緊密合作，共同為學子的成長護航。

　　為深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記視察甘肅重要講話重要指示精神，加強我校共青團組織隊伍建設，規(guī)范團員發(fā)展工作，增強共青團員的榮譽感、歸屬感，引導青年學生厚植愛國主義情懷，在強國復興道路上挺膺擔當，甘肅北方技工學校團委于12月3日在多功能會議廳隆重舉辦2024年新團員入團儀式。

　　對老師的諸多比喻中，最貼切的莫過于“渡船”。小時候，我們都唱過一首歌“渡船就像一個搖籃，日出時搖來滿河的童話，日落時搖走彩色的夢幻?！倍纱拖褚粋€跳板，三月里鋪上心中的花瓣，風雨夜亮出肩頭的信念，在時光和教育的長河里川流不息，奔向大海。老師從此岸到彼岸，風風雨雨，來來去去，每天這樣“渡”過。沒有老師的無私奉獻，便沒有學生的成人成才。師恩似海深，我對老師的感恩，就像大海，干凈蔚藍。