今日高考新政解讀
教育部3月29日召開直屬高校“十三五”規(guī)劃編制和中央部門所屬高校教育教學改革專項工作視頻會議,教育部黨組成員、副部長林蕙青出席并講話。主要要點摘錄如下:
1、 把握中央高校深化教育教學改革的工作重點,從深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)
分析:專業(yè)結(jié)構(gòu)在未來幾年的調(diào)整速度會加快,5月各高校即將出爐2016年高招計劃,其中專業(yè)的調(diào)整面和調(diào)整深度應該較往年出現(xiàn)比較大的變化。
2、完善協(xié)同育人機制
分析:讓社會力量進入教育領域,利用其行業(yè)經(jīng)驗及資金優(yōu)勢加快孵化教育行業(yè)的變革,這從近幾年標桿高校陸續(xù)推出的雙導師,教材社會資源共建,實習基地建設等動作可以看出趨勢。
3、深入推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)
分析:自主招生作為創(chuàng)新人才的甄選機制,其作用應該會加大甚至成為主渠道。浙江“三位一體”目前取得的成果斐然,研究浙江教育改革意義重大。
4、推進信息技術與教育教學深度融合等方面著力深化教育教學改革
分析:對師范類教育技術行業(yè)提出更高的要求,也是從事教育互聯(lián)網(wǎng)化的各類企業(yè)的利好。大量軟件和硬件,包括整體解決方案應該有很大的市場空間。
5、北京大學、清華大學、上海交通大學、南京大學、四川大學作典型發(fā)言
分析:改革需要試點,研究這幾所高校這幾年的試點或政策,可以看到一種趨勢性的方向。
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