省十二屆人大常委會組成人員建議著力提高職業(yè)教育

省十二屆人大常委會組成人員建議著力提高職業(yè)教育

11月26日下午，省十二屆人大常委會第二十二次會議分組審議省人大常委會執(zhí)法檢查組關于檢查我省實施《中華人民共和國職業(yè)教育法》情況的報告。
　　今年4月下旬至5月上旬，省人大常委會執(zhí)法檢查組到沈陽、大連、鞍山、丹東、阜新和遼陽6市進行檢查，從中發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的困難和問題，中職生源數(shù)量下滑明顯。
　　近年來，初中生源絕對數(shù)呈逐年下降趨勢，加上受傳統(tǒng)觀念影響，整個社會對職業(yè)教育認可度不高，多數(shù)學生及其家長不愿接受職業(yè)教育，致使中職生源明顯下滑。此外，中職學校布局調(diào)整和資源整合有待進一步推進，本科職業(yè)教育仍是短板。
　　執(zhí)法檢查組建議，要支持中等職業(yè)學校采取靈活多樣的形式和機制，招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和退役士兵等群體，進一步擴大中等職業(yè)學校生源。要促進中等與高等職業(yè)教育有效銜接，通過參與或合作的方式舉辦職業(yè)教育本科專業(yè)，補齊本科職業(yè)教育的短板，加快構建“中職———高職———本科———專業(yè)碩士”遞進發(fā)展、相互銜接的職業(yè)教育體系。
　　在審議中，常委會組成人員認為，擁有一支高素質(zhì)的技工人才隊伍，決定著產(chǎn)品質(zhì)量和工藝水平，職業(yè)教育在促進遼寧新一輪全面振興中發(fā)揮著重要作用。要統(tǒng)籌考慮建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，通過政府引導和各項支持政策的落實到位，著力提高職業(yè)教育的社會地位，促進學生及其家長改變觀念，讓職業(yè)教育更有吸引力，讓接受職業(yè)教育成為學生自覺、自愿的行動。


甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校，學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學校北方校區(qū)
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