高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上網(wǎng)曬曬好

高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上網(wǎng)曬曬好
 

    今年，在京高校畢業(yè)生將達23萬人。北京市教委近日表示，從2014年起，各高校要按教育部要求時間表，發(fā)布本校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，并在校園網(wǎng)、就業(yè)網(wǎng)等媒體上公布。

　　筆者為北京市教委的這一要求叫好！高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量就應(yīng)該上網(wǎng)曬曬，見見陽光，接受考生、家長和社會各方面的監(jiān)督。

　　就業(yè)是民生之本。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量如何，這是廣大考生、家長和社會普遍關(guān)心、關(guān)注和關(guān)切的問題，因為它將直接影響和決定考生的就讀志愿。學(xué)生上大學(xué)，上好大學(xué)，當(dāng)然是為了接受大學(xué)的知識、技能、素質(zhì)、能力的教育訓(xùn)練和文化熏陶，掌握一技之長，成為社會的有用人才，但最終目的是為了就業(yè)，能夠在大學(xué)畢業(yè)后順利找到一份好工作，開拓自己的職業(yè)生涯。特別是在當(dāng)前就業(yè)形勢緊張的背景下，高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量好，工作好找，職業(yè)發(fā)展前景好，對于考生和家長很有吸引力。否則，誰愿意把自己的青春托付給一個沒有就業(yè)保證的大學(xué)，誰愿意拿自己的人生開玩笑？

　　高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量直接反映高校畢業(yè)生質(zhì)量，體現(xiàn)高校教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。反過來，高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量影響高校的生源質(zhì)量，進而影響教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。每年高考(微博)前后的高校招生大戰(zhàn)，一些高校為了搶奪生源和優(yōu)質(zhì)生源，不惜在畢業(yè)生就業(yè)率上作假，強逼畢業(yè)生簽訂虛假的就業(yè)協(xié)議換領(lǐng)畢業(yè)證，導(dǎo)致一邊是畢業(yè)生就業(yè)遭遇寒流來襲，畢業(yè)即失業(yè)，待業(yè)在家，一邊是高校就業(yè)率節(jié)節(jié)攀升，虛高不下，高奏凱歌。

　　北京市教委要求各高校按照教育部的時間表提交畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，并在校園網(wǎng)、就業(yè)網(wǎng)和全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺或其他媒體上發(fā)布。這有利于各高校接受本校師生、學(xué)生家長和社會各方面的監(jiān)督，防止高校在就業(yè)率上弄虛作假，確保就業(yè)質(zhì)量報告的真實性、可信度，給考生填報志愿提供有價值的參考指南。

　　為了維護廣大高考生的利益，為了真實了解各高校的就業(yè)狀況，制訂切合實際的就業(yè)政策，促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作，筆者認為，高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告就應(yīng)該上網(wǎng)曬一曬，出來見一見陽光。這樣一來，就業(yè)率高不高，就業(yè)水平高不高，畢業(yè)生滿不滿意，用人單位滿不滿意，職業(yè)發(fā)展前景怎么樣，將不再是高校自顧自說了算，而是畢業(yè)生說了算，用人單位說了算，社會說了算。從而促使各高校把主要精力用在改善辦學(xué)條件、強化師資隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)上，而不是玩數(shù)字游戲，用注水的就業(yè)率、虛假的就業(yè)人數(shù)來忽悠家長、考生和社會。所以，筆者說，高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上網(wǎng)曬曬好！http://www.gsbfjx.com

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