全國人大代表馬建蘋：職業(yè)教育得有“職業(yè)范”

馬建蘋說，目前，甘肅省高職院校生均教學儀器設備平均值為1.29萬元，除5所國家級示范（骨干）院校的重點建設專業(yè)外，大多數高等職業(yè)院校各專業(yè)的實訓基礎、實訓設備技術水平只是滿足了基本的教學需求，還不能使學生的技術技能適應產業(yè)升級、工藝升級、制造過程升級的要求。“這應該是目前整個職業(yè)教育發(fā)展的瓶頸。”馬建蘋說。

馬建蘋建議，職業(yè)教育要注重與產業(yè)發(fā)展相匹配，蘭州新區(qū)職教園區(qū)在學校和專業(yè)設置上，應當緊密結合新區(qū)產業(yè)發(fā)展的現實需求，同時密切關注企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。

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