1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
    <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
  2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
      <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>

      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

      當(dāng)前位置:首頁(yè) > 正文

      深圳龍崗打造職業(yè)教育高端發(fā)展新標(biāo)桿

      發(fā)布時(shí)間:2016-03-21 01:38:28

      瀏覽量:

      分享到:

            3月19日至20日,主題為“新常態(tài)、新機(jī)遇、新動(dòng)力”的第三屆中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)將在深圳龍崗拉開(kāi)序幕,屆時(shí)來(lái)自全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家、院校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者將云集龍崗,共商大計(jì)。

         如此高規(guī)格的“職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”為何選擇龍崗?

         從區(qū)位上看,龍崗位于深圳市東北部,地處深莞惠城市帶幾何中心,轄區(qū)面積387.82平方公里,實(shí)際管理人口近400萬(wàn),有各類商事主體32萬(wàn)家,聚集了華為、中廣核等一批龍頭企業(yè),國(guó)際大學(xué)城已經(jīng)成形,匯集包括港中大在內(nèi)近10所世界頂級(jí)大學(xué),正處于騰飛發(fā)展的黃金時(shí)期。

         與此同時(shí),龍崗正搶抓深圳東進(jìn)戰(zhàn)略的有利機(jī)遇,加快建設(shè)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主要特質(zhì)、具有鮮明國(guó)際化特色、輻射帶動(dòng)周邊和粵東地區(qū)發(fā)展的“深圳東部中心”,努力將龍崗打造成為自主創(chuàng)新引領(lǐng)區(qū)、高端商務(wù)聚集區(qū)、國(guó)家產(chǎn)城融合示范區(qū)、綠色低碳發(fā)展引領(lǐng)區(qū)。

         “在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展方面,我們不能光有高端學(xué)校,還要有真正支撐起工業(yè)4.0、中國(guó)制造2025龐大的高級(jí)技工和技師。”龍崗區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)指出,要?jiǎng)?chuàng)新思維推進(jìn)人才供給側(cè)改革。

         值得欣慰的是,近兩年,龍崗深入推進(jìn)全民素質(zhì)提升計(jì)劃和“大職訓(xùn)”體系建設(shè),籌建中德國(guó)際職業(yè)學(xué)校,努力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才和新型產(chǎn)業(yè)工人,取得了初步成效。

         龍崗區(qū)人力資源局主要負(fù)責(zé)人表示,“十三五”期間,龍崗將以大職訓(xùn)綜合體系建設(shè)為策動(dòng)和核心,力爭(zhēng)創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)培訓(xùn)示范區(qū),打造職業(yè)教育高端發(fā)展新標(biāo)桿。 ●文/圖 陶清清 賴陸洋 吳丹林

         A.頂層設(shè)計(jì)

         破解職業(yè)教育與培訓(xùn)“兩頭管理”尷尬

         黨中央提出堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮職業(yè)教育在實(shí)施國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中的重要作用。2016年政府工作報(bào)告也提出,鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。

         種種跡象表明,在“一帶一路”“工業(yè)4.0”“中國(guó)制造2025”“工匠精神”等發(fā)展新形勢(shì)下,如何培養(yǎng)一大批工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)技能人才?成為當(dāng)務(wù)之急。

         當(dāng)前很多地方,職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)由教育和人力資源部門分別管理,資源無(wú)法統(tǒng)籌,政策缺乏集成。龍崗作為產(chǎn)業(yè)大區(qū),又是改革開(kāi)放前沿陣地,早在幾年前便探索職業(yè)教育培訓(xùn)新模式,提出“大職訓(xùn)”體系,強(qiáng)調(diào)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接融合。

         2009年,龍崗區(qū)專門設(shè)立了區(qū)政府直屬的職業(yè)訓(xùn)練中心,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全區(qū)的職業(yè)教育和培訓(xùn)工作,但因職能所限等原因,培訓(xùn)項(xiàng)目與產(chǎn)業(yè)對(duì)接不夠,職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用沒(méi)有很好地發(fā)揮。

         2014年,龍崗區(qū)對(duì)職業(yè)教育和培訓(xùn)的管理進(jìn)一步改革,將成人教育、在職教育和職業(yè)培訓(xùn),歸人力資源部門管理,并把區(qū)職業(yè)訓(xùn)練中心整建制并入?yún)^(qū)人力資源局,使職業(yè)培訓(xùn)和人力資源服務(wù)有機(jī)結(jié)合,同時(shí)成立了龍崗區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(加掛社區(qū)學(xué)院牌子),統(tǒng)籌推進(jìn)在職勞動(dòng)力的學(xué)歷提升和技能提升工作,進(jìn)一步緊密了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接,推動(dòng)產(chǎn)教融合不斷深入。

         在體制改革前提下,該區(qū)建立了部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,定期召開(kāi)部門聯(lián)席會(huì)議,研究解決職業(yè)培訓(xùn)的重大問(wèn)題,協(xié)調(diào)全區(qū)步調(diào)一致地推動(dòng)“大職訓(xùn)”建設(shè),進(jìn)一步釋放體制活力。

         為保障“大職訓(xùn)”順利開(kāi)展,龍崗十分重視激發(fā)企業(yè)、員工和社會(huì)參與職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力,在政府主導(dǎo)下制定了一套扶持激勵(lì)的政策體系,出臺(tái)了“大職訓(xùn)”《綜合改革方案》,編制了《龍崗區(qū)職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》,制定了《加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)施意見(jiàn)》及聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)、資源統(tǒng)籌工作、扶持激勵(lì)辦法、行業(yè)訓(xùn)練、技能人才多元化評(píng)價(jià)、職業(yè)培訓(xùn)五年行動(dòng)計(jì)劃等6個(gè)配套子文件,形成了一套比較完整“1+6”政策體系,為職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展提供強(qiáng)大政策支持。

         值得一提的是,他們積極推動(dòng)深圳市人才立法,提議調(diào)整技能人才積分入戶政策,讓技能人才與戶籍人員同等享受子女入學(xué)、就醫(yī)、廉租房等惠民政策。

         龍崗還大力督促引導(dǎo)企業(yè)健全職工培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)企業(yè)骨干技術(shù)力量培養(yǎng)、企業(yè)定制培訓(xùn)和培訓(xùn)補(bǔ)貼等形式,支持企業(yè)發(fā)展。引入了“雙元制”培養(yǎng)模式,配套出臺(tái)中職學(xué)校教師社會(huì)化培訓(xùn)津貼、民辦機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期職教津貼等制度,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

         “其中企業(yè)技能人才津貼制度、行業(yè)技能人才自主評(píng)價(jià)、專職教師長(zhǎng)期職教津貼、‘互聯(lián)網(wǎng)+微課’等項(xiàng)目,都是業(yè)界全新突破。”龍崗區(qū)人力資源局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

         B.整合資源

         “政、校、企、社”合作催生“矩陣效應(yīng)”

         “來(lái)了就是深圳人。”龍崗產(chǎn)業(yè)工人有200余萬(wàn),如何提升他們的素質(zhì),更好地服務(wù)改革開(kāi)放新征程?面對(duì)人數(shù)多、基數(shù)大、分布散的現(xiàn)狀,龍崗提出了“政、校、企、社”合作的職業(yè)教育思路。

         為探索一條全口徑繼續(xù)教育的可行路徑,2014年,龍崗區(qū)承擔(dān)了深圳市“全面素質(zhì)提升計(jì)劃”試點(diǎn)工作任務(wù),針對(duì)初中及以下學(xué)歷在職勞動(dòng)者,大力開(kāi)展在職學(xué)歷教育,采取“陣地+網(wǎng)絡(luò)”方式,開(kāi)設(shè)集學(xué)歷、技能、素養(yǎng)“三位一體”的培訓(xùn)課程,普及性提高在職勞動(dòng)者學(xué)歷層次、職業(yè)素養(yǎng)及工作技能。通過(guò)全民素質(zhì)提升計(jì)劃,每年約2萬(wàn)名在職勞動(dòng)者接受中職學(xué)歷教育,1萬(wàn)人接受大專教育,技能鑒定超過(guò)6000人。據(jù)悉,該項(xiàng)目受到外界高度關(guān)注,北京、上海等城市先后前來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)。

         同時(shí),他們加大公辦培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè),在現(xiàn)有2所中專和1家公辦職業(yè)訓(xùn)練基地基礎(chǔ)上,按“不定等級(jí)、不定編制、以事定費(fèi)”成立了區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,承擔(dān)全區(qū)公益性職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。研究制定中專教師津補(bǔ)貼辦法,調(diào)動(dòng)其利用課余時(shí)間參與社會(huì)化職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)。還依托區(qū)職業(yè)訓(xùn)練中心成立了首批6個(gè)重點(diǎn)行業(yè)訓(xùn)練委員會(huì),分別為眼鏡、模具、珠寶行業(yè)訓(xùn)練委員會(huì),以及電子商務(wù)、交通運(yùn)輸、安保行業(yè)訓(xùn)練委員會(huì),開(kāi)展行業(yè)內(nèi)人力調(diào)查、需求預(yù)測(cè)、行業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工種及標(biāo)準(zhǔn)制定。

         在社會(huì)辦學(xué)方面,龍崗制定民辦機(jī)構(gòu)專職教師長(zhǎng)期職教津貼制度,對(duì)在區(qū)內(nèi)機(jī)構(gòu)連續(xù)任教3年以上專職教師每月給予最高超過(guò)1000元補(bǔ)助,政府公益性培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)招標(biāo)優(yōu)先考慮民辦機(jī)構(gòu)承接。

         “對(duì)深圳市技能大師工作室及其舉辦者,我們將一次性資助50萬(wàn)元項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。”龍崗區(qū)人力資源局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,目前,全區(qū)有5個(gè)市級(jí)技能大師工作室,24家民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有多家籌備在新三板上市。

         值得一提的是,在引入社會(huì)資金建設(shè)培訓(xùn)平臺(tái)上龍崗也走在前列。他們結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極探索在工業(yè)園區(qū)建設(shè)區(qū)域性培訓(xùn)載體和實(shí)訓(xùn)基地,籌建了華南地區(qū)首家高規(guī)模、專業(yè)化、國(guó)際化的人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),目前已有北京外企德科、香港金利通科技等19家國(guó)內(nèi)外知名公司入駐。為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+微課”遠(yuǎn)程教學(xué),龍崗區(qū)投資管理公司與EEnet公司合作,注冊(cè)成立“易龍?jiān)诰€教育股份有限公司”,打造龍崗職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)。

         C.內(nèi)聯(lián)外引

         “龍崗中德國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校”對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)

         筆者了解到,龍崗從一開(kāi)始就將加快職業(yè)教育發(fā)展,作為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)的優(yōu)先配置要素,并作為綜合創(chuàng)新生態(tài)體系重要一環(huán)。他們通過(guò)內(nèi)聯(lián)外引,謀劃職業(yè)教育跨越式發(fā)展。

         一方面,龍崗加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)高等院校合作。目前龍崗區(qū)政府與深圳信息學(xué)院簽訂了戰(zhàn)略框架協(xié)議,利用其高端資源開(kāi)展課程開(kāi)發(fā)、師資培養(yǎng)、訂單培訓(xùn)等合作。此外,龍崗即將與北大職業(yè)教育研究院簽訂協(xié)議,合作建設(shè)深圳龍崗“智能制造”高技能人才實(shí)訓(xùn)認(rèn)證區(qū)域中心,爭(zhēng)取在機(jī)器人、3D打印、無(wú)人機(jī)等尖端領(lǐng)域制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展培訓(xùn)認(rèn)證。

         另一方面,龍崗還把目光瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引入德國(guó)“雙元制”教育模式。為滿足新材料、新能源、機(jī)器人、智能制造等重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目高技能人才需求,2015年11月30日,龍崗區(qū)組織海外考察團(tuán),赴法國(guó)、德國(guó)和以色列等“一帶一路”沿線國(guó)家開(kāi)展低碳、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)教育和友好城區(qū)建設(shè)等領(lǐng)域,通過(guò)與德國(guó)合作,龍崗將在全市率先舉辦一所“雙元制”職業(yè)學(xué)校。

         這也是今年元旦該區(qū)首個(gè)工作會(huì)議主題內(nèi)容。龍崗區(qū)初步明確,與德國(guó)吉森大學(xué)德中人才交流培訓(xùn)中心、深圳愛(ài)華教育科技集團(tuán)合作,聯(lián)合組建“龍崗中德國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。其中龍崗提供場(chǎng)地和設(shè)備支持,愛(ài)華教育集團(tuán)提供資金、申請(qǐng)辦學(xué)資質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)管理,吉森大學(xué)負(fù)責(zé)引進(jìn)“雙元制”模式和德國(guó)先進(jìn)專業(yè)、課程和評(píng)價(jià)體系。

         按照計(jì)劃,“龍崗中德國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校”今年完成學(xué)?;I建工作,明年9月正式面向全國(guó)招生,辦學(xué)規(guī)模為6000人,開(kāi)設(shè)與龍崗區(qū)產(chǎn)業(yè)相對(duì)接并符合“工業(yè)4.0”和“中國(guó)制造2025”發(fā)展方向的專業(yè),比如:精密制造、智能制造、汽車技術(shù)、機(jī)器人、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等。

         “學(xué)校的建設(shè)開(kāi)創(chuàng)了全市與國(guó)際高端職業(yè)培訓(xùn)資源合作先河,我們將以此為契機(jī),推動(dòng)德國(guó)‘雙元制’模式的本土化發(fā)展。”龍崗區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

         目前龍崗全區(qū)有職業(yè)學(xué)校、技校6家,全區(qū)每年接受職業(yè)技能培訓(xùn)約5萬(wàn)人,中級(jí)以上技能鑒定約4000人,是深圳職業(yè)教育規(guī)模最大的行政區(qū),形成了“職業(yè)院校學(xué)歷教育、校企合作集團(tuán)化辦學(xué)、非學(xué)歷大職訓(xùn)體系”三駕馬車并駕齊驅(qū)的良好態(tài)勢(shì)。

         2016年,龍崗將繼續(xù)深入推進(jìn)全民素質(zhì)提升計(jì)劃和“大職訓(xùn)”體系建設(shè),籌建中德國(guó)際職業(yè)學(xué)校,努力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才和新型產(chǎn)業(yè)工人。

         ■鏈接

         “互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)現(xiàn)大規(guī)模職業(yè)培訓(xùn)

         大規(guī)模開(kāi)展對(duì)一線在職員工的學(xué)歷和技能提升教育,經(jīng)常會(huì)遇到工學(xué)矛盾,還會(huì)遇到師資、場(chǎng)所、實(shí)訓(xùn)設(shè)施不足等困難。

         在推進(jìn)“大職訓(xùn)”過(guò)程中,龍崗將“互聯(lián)網(wǎng)+”引入職業(yè)培訓(xùn),從“集中面授”過(guò)渡到“集中面授+網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”,再升級(jí)為“互聯(lián)網(wǎng)+微課+雙元制”的教學(xué)模式,較好地解決了這個(gè)問(wèn)題。

         他們開(kāi)發(fā)了“易龍?jiān)诰€”職業(yè)教育網(wǎng)站平臺(tái),建立“云學(xué)堂”,學(xué)員可以隨時(shí)隨地通過(guò)“云學(xué)堂”學(xué)習(xí)文化知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)理論。同時(shí),建立國(guó)內(nèi)技術(shù)院校數(shù)據(jù)庫(kù)、重點(diǎn)行業(yè)技能人才檔案庫(kù),打造培訓(xùn)供需即時(shí)對(duì)接的職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)信息平臺(tái)。

         在微課程開(kāi)發(fā)上,龍崗飲取“頭啖湯”,以實(shí)用性和對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求為原則,將知識(shí)“碎片化”從專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)訓(xùn)操作技能、職業(yè)素養(yǎng)提升三個(gè)方面,自主開(kāi)發(fā)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化前沿培訓(xùn)課程,以及15門符合龍崗產(chǎn)業(yè)需求的創(chuàng)新微課程。目前,更多高質(zhì)量微課還在開(kāi)發(fā)中。

         龍崗還在規(guī)模以上企業(yè)建立職業(yè)教育“雙元制”聯(lián)盟,引導(dǎo)員工根據(jù)崗位選報(bào)對(duì)應(yīng)的專業(yè),與企業(yè)合作制定各個(gè)崗位的技能標(biāo)準(zhǔn),員工在實(shí)操導(dǎo)師的引導(dǎo)下,在工作崗位和生產(chǎn)過(guò)程中學(xué)技能。

      延伸閱讀:

      相關(guān)熱詞搜索:龍崗 標(biāo)桿 深圳 甘肅技校|蘭州技校|甘肅技工學(xué)校|甘肅軌道|甘肅職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |甘肅北方扶貧技工學(xué)校|技工學(xué)校 技術(shù)學(xué)校 職業(yè)技校 甘肅技校 甘肅技工學(xué)校 甘肅職業(yè)技工學(xué)校 蘭州技校 蘭州技術(shù)學(xué)校 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)校 中等職業(yè)技校 甘肅中等職業(yè)技工學(xué)校 蘭州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      精彩專題 MORE >
      2023年“中銀杯”技能大賽榮譽(yù)榜單 職高班,普高班,就業(yè)班 普高班

      兩會(huì)“好聲音”:職業(yè)教育也是扶貧,工匠精神綻放出彩

      實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略助推職業(yè)教育發(fā)展

      微信咨詢
      在線咨詢
      免費(fèi)回電
      返回頂部
      新浪微博 QQ空間 官方媒體咨詢?cè)斍?/a>
      甘肅北方技工學(xué)校 - 在線老師 親是想了解哪個(gè)專業(yè)呢?發(fā)些專業(yè)明細(xì)給您參考一下哦~可以嗎?
      亚洲国产综合专区在,2022自拍偷在线精品自拍偷,亚洲人成精品无码在线观看,一区二区三区AV免费播放

      1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
        <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
      2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
          <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>