現(xiàn)代學(xué)徒制扎根職教沃土 鑄就新時(shí)代汽修精英

現(xiàn)代學(xué)徒制扎根職教沃土 鑄就新時(shí)代汽修精英

　  提起“學(xué)徒制”，人們往往會(huì)想起“師傅帶徒弟”那種傳統(tǒng)的工匠技術(shù)傳承方式。近日，人社部和財(cái)政部聯(lián)合創(chuàng)新，在12個(gè)省份推廣新型學(xué)徒制試點(diǎn)，吸收傳統(tǒng)學(xué)徒制“面對(duì)面?zhèn)鞒屑妓?rdquo;優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)工學(xué)一體、市場(chǎng)為主。

　　當(dāng)前，類似“企業(yè)高薪招不來技工”、“高級(jí)技工年薪20萬”、“技工院校就業(yè)率接近100%”等新聞?lì)l繁見諸報(bào)端。在現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式扎根職業(yè)教育過程中，山東萬通汽修學(xué)院努力踐行這一教學(xué)方式，致力于鑄造新時(shí)代汽修精英。

　　據(jù)了解，現(xiàn)代學(xué)徒制的方式主要在于校企合作、定向培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，強(qiáng)調(diào)工學(xué)一體，以市場(chǎng)需求為主。對(duì)此，山東萬通汽修學(xué)院的教育專家董老師表示，我們學(xué)校一直以來都是緊跟市場(chǎng)發(fā)展步伐，不定期引入市場(chǎng)熱門的設(shè)備和車輛，讓學(xué)生能夠真正能夠掌握符合市場(chǎng)需要的現(xiàn)代技術(shù)。同時(shí)，學(xué)院還與知名企業(yè)達(dá)成校企合作，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以赴企業(yè)參觀、實(shí)習(xí)，了解未來崗位所需，進(jìn)而提升個(gè)人綜合能力，真正滿足了學(xué)生的需求。

學(xué)生赴企業(yè)參觀學(xué)習(xí)

　　值得一提的是，甘肅北方扶貧技工學(xué)校在踐行現(xiàn)代學(xué)徒制過程中，注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí)，通過“忠孝禮義信”的五德教育、企業(yè)化的6S管理，讓學(xué)生在職業(yè)素質(zhì)上得到顯著提升，在未來職場(chǎng)中也更受歡迎。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
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