蘭州技校認(rèn)為存在上述問題的一個(gè)重要原因就是一些地方的政府及其相關(guān)部門，在貫徹黨的教育方針中出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的偏差，沒有深入考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和勞動(dòng)力市場需要，沒有在做大做強(qiáng)中職、增強(qiáng)中職吸引力上下功夫，
放眼世界，蘭州技校職業(yè)教育是培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人的主要途徑，現(xiàn)代工業(yè)強(qiáng)國都是高等職業(yè)教育發(fā)達(dá)的國家。
伴隨著九眾教育生源的不斷壯大，近年來我們又拓展了幾個(gè)熱門專業(yè)供各位家長和同學(xué)選擇。今天甘肅技工學(xué)校的老師就簡單介紹一下酒店管理這個(gè)專業(yè)的基本情況。
“想要做好職業(yè)規(guī)劃，必須先了解自己的性格”，性格決定著蘭州技校畢業(yè)生職業(yè)的發(fā)展。 所謂，性格并無好壞之分，但性格與職業(yè)的匹配關(guān)系卻決定了職業(yè)的成功與否！想讓性格與職業(yè)達(dá)到最佳的匹配程度，首先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我認(rèn)知。
眾所周知，教育分成三大模塊，即家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育，如果把教育比作一棵大樹，那么家庭教育就是“根”，甘肅技工學(xué)校的學(xué)校教育是“干”，而社會(huì)教育則是“枝葉”，根不深，則干不壯；干不壯，則枝葉不茂盛，此中含義大家好好琢磨一下。
郵輪就如一座移動(dòng)的海上宮殿。豪華郵輪均按五星級(jí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，配備各式大型餐廳、酒吧、商場、影院等豪華設(shè)施，集餐飲美食，文化，休閑，娛樂，旅游為一體，每艘船配備來自世界各地的工作人員1000—2500名，大多都是甘肅技校這樣的國際郵輪專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的專業(yè)人才。
就業(yè)有保障：甘肅技校校企訂單班的學(xué)員入學(xué)即簽訂就業(yè)安置協(xié)議，成為公司的準(zhǔn)員工。通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)、酒店實(shí)踐最后考取相關(guān)的海事類證書后即可登船工作。
甘肅技校國際郵輪乘務(wù)專業(yè)課程：郵輪運(yùn)營實(shí)務(wù)、郵輪實(shí)用英語、郵輪前廳與客房實(shí)務(wù)、郵輪餐飲實(shí)務(wù)、康樂服務(wù)與管理等，除此之外還有一些實(shí)踐課程，例如形體、禮儀、游泳、跳水、急救等。
如今很多職業(yè)學(xué)校都以理論課程為主，讓學(xué)生很難真正的學(xué)習(xí)到技術(shù)。而在蘭州技校，實(shí)踐課程占比70%，理論只占30%，讓學(xué)生擁有充足的自己動(dòng)手實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，徹底讓理論知識(shí)融會(huì)貫通，才能真正徹底的掌握一門技術(shù)。
