中國特色職業(yè)教育發(fā)展要全面提高教師隊伍水平,以有德之師育有德之人。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。正如習(xí)近平總書記所指出的,“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”教師隊伍建設(shè)堅持“以德為先”,與職業(yè)教育堅持“立德樹人”相輔相成,是高鐵學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要保障。
要加強師德師風(fēng)建設(shè),以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),全面落實教師職業(yè)道德規(guī)范,全過程、全方位引導(dǎo)廣大教師努力成為新時代有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師,引導(dǎo)和幫助職業(yè)院校學(xué)生把握好人生方向、成就出彩人生。同時,要著力解決職業(yè)院校高鐵學(xué)校教師缺編問題,一方面中職學(xué)校師資嚴(yán)重短缺的問題;另一方向,高職專任教師到編率不足80%,仍有200多所院校生師比超過30∶1。教師專業(yè)能力與水平還不適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、技術(shù)發(fā)展要求等問題就更加普遍了。
通過打造一支具有先進職業(yè)教育理念,師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”教師隊伍,促進職業(yè)院校師資水平的全面提升,將有效增強院校發(fā)展自信,有效提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,提高服務(wù)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級的能力,讓中國特色職業(yè)教育成為面向世界舞臺奉獻中國智慧的職業(yè)教育發(fā)展新模式。
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