我為什么當(dāng)技工（民生視線·工匠精神何處來）

發(fā)布時間:2017-05-05 10:33:54

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我為什么當(dāng)技工（民生視線·工匠精神何處來）

甘肅北方技工學(xué)校里，一名女生在認真學(xué)習(xí)電器布線方法。

今年《政府工作報告》發(fā)出“培育精益求精的工匠精神”的號召，引發(fā)全社會熱議。召喚踏實務(wù)實、執(zhí)著專一、寧靜致遠的“工匠精神”，不僅是當(dāng)下企業(yè)改善供給、更好地滿足消費需求升級換代的迫切需要，也是我們從“制造大國”向“制造強國”轉(zhuǎn)型的必然選擇。

　　“工匠精神”從哪兒來？既要關(guān)照工人成長的小環(huán)境，也要注重改善社會大環(huán)境。職業(yè)教育能提供哪些營養(yǎng)？企業(yè)為工人提供了怎樣的發(fā)展空間？能否激勵工人把實現(xiàn)個人價值與滿足企業(yè)發(fā)展訴求更好地融合在一起？如何用更嚴格的生產(chǎn)工藝流程、更完善的質(zhì)量管理體系、更高標準的市場監(jiān)管措施，編織出培養(yǎng)“大國工匠”的大搖籃？

　　讓我們走進工廠，走近一線技術(shù)工人，從他們的故事中，探尋這些問題的答案。

　　初見戴世超，他頭戴護盔，手著厚手套，身穿藍色制服，“全副武裝”蹲在地上，手中焊槍飛舞如游龍戲珠，焊花四濺。聽人說，他能像雕塑般，比別人多蹲好幾個小時。

　　記者見到技校學(xué)生胡明祥時，他正為參加全國技能大賽苦練氬弧焊。小伙子不聲不響一天練十幾個小時，叫指導(dǎo)老師龐志興很心疼。

　　一名在崗的熟練工人，一個在讀的毛頭小子，都在用全部心力闡釋“工匠精神”的內(nèi)涵，也書寫著他們自己的美麗人生。

　　技術(shù)才是“鐵飯碗”，能給家人好生活

　　“我跟大哥說，你這大學(xué)生的圖紙畫得再好，沒有我們技術(shù)工人，也造不出來飛機??！”

　　戴世超是中海油下屬企業(yè)——海洋石油工程（青島）有限公司的一名高級技師，已從事焊接工作18年。“再往上，就是當(dāng)焊接專家。不容易申請到，可對我們來說，這是至高無上的榮譽。”戴世超說。

　　“人說進機關(guān)、當(dāng)白領(lǐng)是鐵飯碗。照我看，有技術(shù)一樣走遍天下。”戴世超覺得自己很幸運，高中畢業(yè)后從日照老家到外地打工，一個偶然的機會他應(yīng)聘到現(xiàn)在的單位。“那時啥也不會，對著焊機就發(fā)怵。只好一遍遍地練，蹲得腰都要斷了。三個月培訓(xùn)期結(jié)束時，我的技術(shù)明顯比別人高出一大截。” 在參加技能大賽并且獲獎后，他的“身份”從社會招聘人員轉(zhuǎn)為正式職工。

　　“單位給了正式編制，五險一金都很到位，這不就算有了鐵飯碗嗎！在青島，我也有房有車。跟當(dāng)年一起外出打工的老鄉(xiāng)們比，無論是收入待遇還是心理體驗，我都高出不少，挺知足。究根到底，謀生看手藝，技術(shù)才是真正的鐵飯碗。”戴世超笑呵呵地說：“我媳婦不工作，在家全職照顧兩個孩子。我還要繼續(xù)努力，技術(shù)越精湛收入越高，一家老小才能過得更好。”

　　胡明祥來自日照市東港區(qū)河山鎮(zhèn)小卞莊村，他現(xiàn)在是青島市黃島區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)生。

　　小胡在家排行第三，家里不富裕，父母和大姐靠種地供小胡哥倆上學(xué)。“我想學(xué)技術(shù)，一是喜歡，二來減輕父母壓力。”胡明祥說，選擇焊接技術(shù)緣起于參觀一家大型造船基地，“有工人拿著一根小棒子發(fā)出亮光，不一會兒就把兩塊分離的鋼板拼接在一起，我覺得太神奇啦，當(dāng)技術(shù)工人也挺厲害的！”胡明祥說，他的同學(xué)中，大部分是因為考不上大學(xué)才來讀技校的，“我倒是真喜歡做這個，身懷絕技就有了鐵飯碗。我大哥在重點大學(xué)讀飛行器設(shè)計與制造專業(yè)，我跟他開玩笑 ‘你這大學(xué)生的圖紙畫得再好，沒有我們技術(shù)工人，也造不出來飛機??！’”說這話時，小胡笑得一臉陽光。

　　2015年，胡明祥在山東舉辦的焊接技能大賽中獲得一等獎，今年他將代表青島參加全國的技能大賽。問他對藍領(lǐng)生涯有何規(guī)劃時，他說自己還沒想那么遠。“根本不用發(fā)愁找工作，市場上好技工缺口很大，我的同學(xué)基本上都被軌道交通、電動汽車等大企業(yè)簽走了，不少人月薪過萬元。”

　　2015年青島市城鎮(zhèn)居民人均年可支配收入4萬元，胡明祥一出校門就能在當(dāng)?shù)啬蒙细吖べY。他不擔(dān)心未來“藍領(lǐng)”的生活條件、社會地位不如哥哥，“‘三百六十行，行行出狀元’。有不少大企業(yè)來搶我，等比賽完還得好好選一下呢！”

　　愛鉆牛角尖，“磨”出好東西，慢就是快

　　“培養(yǎng)大國工匠，要從職業(yè)教育階段抓起。制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，倒逼技工教育向高標準看齊。”

　　戴世超帶過98個徒弟，他最著急的事是：技工里不乏技術(shù)熟練、產(chǎn)能高的“聰明家伙”，但缺少精益求精、愛鉆牛角尖的“傻小子”。

　　“有一次，我讓徒弟排除普通鋼結(jié)構(gòu)焊接缺陷。他檢測出兩層缺陷，覺得缺陷已經(jīng)完全找出來了。我的判斷是，可能還有一層。他嘴上叫我?guī)煾?，心里覺得我倆年紀差不多大，不服氣，嚷嚷‘要是還有，我就吃了那焊接層！’結(jié)果我用設(shè)備一檢測，確實還有一層缺陷。”

　　胡明祥為了在技能大賽中獲獎，一直向?qū)I(yè)的“國家標準”“世界標準”看齊。“我想成為專家型技師。”他的目光里有股不服輸?shù)膭艃骸?/span>

　　“這小子動手能力很強，有色金屬焊接，老師傅們的誤差在1毫米之內(nèi)，他能控制在0.5毫米之內(nèi)。”龐志興說。

　　最近一段時間，網(wǎng)上流傳著“中德弱電對比圖”，戴世超和胡明祥都注意到了這一新聞。“德國工人高出一籌。人家的活兒整齊劃一、板正有序，值得我們學(xué)習(xí)。”胡明祥認為，在技術(shù)、技能標準方面，國內(nèi)通常不比國外低，但缺乏執(zhí)行力。

　　“我們這兒要求產(chǎn)品目標合格率達到98%，我已經(jīng)做到超過99.8%。”戴世超的經(jīng)驗之談是：有時候進度是慢一些，但慢就是快，不鉆牛角尖，磨不出好東西。“從我們這里出去的設(shè)備返修的很少，客戶也會覺得我們的產(chǎn)品質(zhì)量有保障。”

　　戴世超已經(jīng)拿了十幾本焊接方面的國際證書。“現(xiàn)在很多客戶來自國外，也有些國內(nèi)客戶要帶著設(shè)備到國外采油。我們得掌握歐美焊接技術(shù)標準。企業(yè)走向國際市場，技工水平也要與國際接軌。”

　　“灌輸跟國際接軌的意識，培養(yǎng)大國工匠精神，要從娃娃抓起，從職業(yè)教育階段抓起。”青島市黃島區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校機電部主任石發(fā)晉說，制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，倒逼技工教育向高標準看齊。目前學(xué)校已經(jīng)與德國焊接協(xié)會合作，引入當(dāng)今國際上最先進的焊接培訓(xùn)體系，并聘用德國焊接專家指導(dǎo)授課實訓(xùn)。“這兩屆畢業(yè)生很受企業(yè)歡迎，不到一年大部分學(xué)生成為技術(shù)骨干。”石發(fā)晉說。

　　手藝好，受重用，心里踏實有干勁兒

　　“一定要給技術(shù)工人職業(yè)上升的通道，讓大家覺得自己的未來和企業(yè)休戚相關(guān)。”

　　“熟能生巧、勤能補拙。不練就手生，不學(xué)就落伍。”戴世超覺得自己的知識儲備已經(jīng)不太夠用了。“外國專家來講課交流，聽不太懂。”戴世超笑著說，他正在跟自己上初一的孩子一起學(xué)習(xí)英語。

　　胡明祥也有繼續(xù)讀高職的打算。“不是為了學(xué)歷，越實踐越感覺理論上有欠缺。”小胡憧憬：“將來既懂理論，又熟練掌握技術(shù)，一些解決難題的思路和工藝改進的靈感，說不定什么時候就會從頭腦里冒出來。”

　　“制造型企業(yè)里，大部分員工都是技術(shù)工人，技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、技術(shù)比賽成了家常便飯。小到班組武藝切磋，大到國際技能大賽，這都是表現(xiàn)自己的時候，大家都很積極踴躍。我們的學(xué)習(xí)氛圍還是很濃厚的。”戴世超說。

　　“大家比拼技能的動力是什么？”記者問。

　　“‘轉(zhuǎn)制’??！”戴世超脫口而出。“說實話，待遇改善，是大家追求進步的第一動力。有了‘編制’，心里踏實，待遇也高，還會被提拔重用。” 戴世超所在的企業(yè)，技工的技能等級每上提一級，每月就多領(lǐng)900元工資。如今，他除了享受公司各項待遇之外，還作為青島市黃島區(qū)首批拔尖人才，享受區(qū)政府的津貼。“一定要給技術(shù)工人職業(yè)上升的通道，讓大家覺得自己的未來和企業(yè)休戚相關(guān)，有干勁兒。”

　　2015年，又有4名徒弟晉升為技師，并拿到了中海油的正式“編制”，戴世超作為師傅很欣慰。

　　傳承中大膽創(chuàng)新，立志做大國工匠

　　“我們對中國制造充滿信心！咱技術(shù)工人要有責(zé)任感和榮譽感，提起精氣神兒。”

　　《政府工作報告》明確提出要培育工匠精神，對廣大技工來講，是一種鼓勵。

　　“我能感覺到，國家越來越重視對技術(shù)工人的培養(yǎng)。”戴世超說，他看過電視上的“大國工匠”節(jié)目，確實很震撼。“做一名好工匠，不僅要技術(shù)精湛，還要有豐富的經(jīng)驗，更要有負責(zé)任的態(tài)度。同時要注重工藝和技術(shù)的傳承，與團隊共享，為企業(yè)和國家創(chuàng)造更大的效益。”

　　“真正的工匠不會墨守成規(guī)，傳承中還要大膽創(chuàng)新。”戴世超自豪地告訴記者，如今他的“狹小空間氣刨、包角焊接”等一系列改進工藝的絕技絕招正在單位推廣應(yīng)用。戴世超還是單位“技師創(chuàng)新工作室”的成員，碰到難題可以和里面的骨干們交流溝通，還可以與非焊接專業(yè)的技術(shù)骨干交流，這讓他有了新的靈感和收獲。“在一門技術(shù)里浸淫太久，自己的一些缺陷反而不容易發(fā)現(xiàn)，借助外腦，我也得到了不少指點。”戴世超說。

　　“青島十大高薪行業(yè)里面，焊工排第六。” 石發(fā)晉說，學(xué)校焊接專業(yè)的畢業(yè)生都會有三到五個崗位可挑選，實現(xiàn)了從工作選人到人選工作的轉(zhuǎn)變。“這也說明，企業(yè)越來越注重技術(shù)工人的使用和培養(yǎng)，我們看好中國制造！”

　　戴世超考慮過讓兒子也走技工這條路。“不過別像我那樣，從自己摸索到現(xiàn)在手中有絕活，歷經(jīng)十幾年，太苦了。希望他長大時，我們的技校跟國外一樣，招收高分精英學(xué)子，系統(tǒng)地傳授最前沿的理論和實踐知識。個人也好，國家也好，掌握技術(shù)，就把握住了未來。”

　　“說到底，作為技術(shù)工人，我們對中國制造充滿信心！咱技術(shù)工人要有責(zé)任感和榮譽感，提起精氣神兒，踏踏實實把產(chǎn)品做得更好。”戴世超說。

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