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      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

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      擴(kuò)招50萬 職業(yè)學(xué)校如何做到又好又快

      發(fā)布時間:2016-10-11 03:12:40

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         做法 東西部合作,促進(jìn)職業(yè)教育共同發(fā)展


        2006年以來,根據(jù)教育部的要求,我省本著“開放合作,互利雙贏,共同發(fā)展”的原則,充分利用全省優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育資源及就業(yè)市場,多次組織省內(nèi) 技工學(xué)校 校長到寧夏、甘肅、青海、陜西、新疆、內(nèi)蒙古等省份開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)工作。

        2007年,魯寧兩省區(qū)教育廳廳長在濟(jì)南簽訂了魯寧中等職業(yè)教育合作辦學(xué)協(xié)議書,確定今后寧夏每年安排萬名中職生到山東省學(xué)習(xí)并推薦就業(yè)。2008年,寧夏教育廳在煙臺市設(shè)立了寧夏職業(yè)教育山東工作站,選派3名專職工作人員,主要負(fù)責(zé)寧夏在魯學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)及長期聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)等工作。

        2006年,甘肅省教育廳廳長帶領(lǐng)教育廳有關(guān)同志來山東考察。雙方就職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)等問題進(jìn)行了討論和研究,并簽訂了山東、甘肅中職學(xué)校合作辦學(xué)協(xié)議書。

        2008年,我省中職學(xué)校共接待西部省區(qū)職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)考察團(tuán)600多人次,增進(jìn)了互相了解和友誼,加強(qiáng)了合作與交流。2008年,我省以多種聯(lián)合辦學(xué)方式共招收其他省區(qū)的學(xué)生8.3萬人。

        為支援地震災(zāi)區(qū),我省迅速安排北川地震災(zāi)區(qū)中職學(xué)校的415名學(xué)生和12名教師,到我省辦學(xué)條件較好的技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)和工作,他們在山東學(xué)習(xí)生活的一切費用及每月300元的生活費補(bǔ)助全部由我省承擔(dān);還安排甘肅地震災(zāi)區(qū)的近300名學(xué)生到我省中職學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        做法 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),深化教學(xué)體制改革

        中等職業(yè)教育的持續(xù)、健康發(fā)展,從根本上講還是要改善辦學(xué)條件,深化教育教學(xué)改革,在辦出特色和提高教育水平上下功夫。我們在要求高中階段教育在校生數(shù)職普比大致相當(dāng)?shù)耐瑫r,也要求辦學(xué)條件大致相當(dāng),教育水平大致相當(dāng)。加大投入、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)和深化教育教學(xué)改革是發(fā)展職業(yè)教育的一項長期而艱巨的任務(wù),也是穩(wěn)定和擴(kuò)大招生規(guī)模的前提。

        1.加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),培植骨干示范學(xué)校(|汽修學(xué)校高鐵乘務(wù)學(xué)校)和專業(yè)(汽車維修|電梯安裝與維修|),提高中職學(xué)校的辦學(xué)效益我們堅持職業(yè)學(xué)校發(fā)展“扶優(yōu)扶強(qiáng)”和“扶貧幫弱”的基本原則,通過實施“十、百、千”建設(shè)工程、實訓(xùn)基地建設(shè)工程、基礎(chǔ)能力(示范性中職學(xué)校、縣級職教中心建設(shè))建設(shè)工程、30個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣扶持項目等專項投資計劃,創(chuàng)建了一批起示范作用的骨干學(xué)校、專業(yè)和實訓(xùn)基地,涌現(xiàn)出一批辦學(xué)條件較好、教學(xué)設(shè)施完備,深受企業(yè)歡迎且具有鮮明辦學(xué)特色的中職學(xué)校。到目前,我省已有國家級重點中等職業(yè)學(xué)校179所,省級重點中等職業(yè)學(xué)校117所。

           2.加強(qiáng)專業(yè)骨干教師培養(yǎng),提高師資水平

        “十一五”以來,中央和省財政加大了中職學(xué)校校長和專業(yè)骨干教師培訓(xùn)資金投入,明確了培訓(xùn)目標(biāo)。目前我省已初步形成了以專業(yè)培訓(xùn)為重點,以高等院校和骨干職業(yè)學(xué)校為依托,培養(yǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,多層次、多渠道的師資培訓(xùn)體制。建立起職業(yè)學(xué)校教師與企業(yè)工程技術(shù)人員交流以及職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師定期到企業(yè)輪訓(xùn)的制度,推行面向社會公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的在職或退休專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才擔(dān)任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師制度。

        3.深化各項教學(xué)管理改革,不斷提高辦學(xué)水平近年來,我省職業(yè)教育堅持面向人人、面向社會的發(fā)展方向和以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展方針,圍繞人才市場求發(fā)展,不斷深化各項教育教學(xué)改革。

        一是辦學(xué)模式改革。通過加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合和“訂單”培養(yǎng)等方式,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近職業(yè)需要,實現(xiàn)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位的密切結(jié)合。最近省教育廳將與省經(jīng)貿(mào)委、省勞動和社會保障廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,加快高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)校企合作和頂崗實習(xí)工作。

        二是強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練。各市通過開展國家、省、市級的各類職業(yè)教育技能大賽,提高中職學(xué)校學(xué)生和教師的技能訓(xùn)練積極性,向社會全方位展示職業(yè)教育的辦學(xué)特色,讓社會各界更多地了解職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)成果和就業(yè)情況。

        三是加強(qiáng)實習(xí)管理。通過建立完善的實習(xí)單位資格審核制度、學(xué)生實習(xí)備案制度、實習(xí)跟蹤管理制度、企業(yè)與學(xué)校信息互通制度等,進(jìn)一步加強(qiáng)了技工學(xué)校學(xué)生的實習(xí)管理,確保學(xué)生的實習(xí)安全。

        2009年我們將在繼續(xù)完成中職擴(kuò)招任務(wù)的同時重點抓中職學(xué)?;A(chǔ)能力和實訓(xùn)基地建設(shè),特別是農(nóng)村中職學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,搞好職業(yè)教育技能大賽,加強(qiáng)中職學(xué)校教育教學(xué)改革、校企合作和集團(tuán)化辦學(xué)等工作。
          網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com  

      電話:400-689-093115682765605

      學(xué)校QQ:3051637108 3069079425\\2725865082

      校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路二馬路890號

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