跨區(qū)域聯合職業(yè)院校的發(fā)展

    針對邊緣地區(qū)薄弱院校存在的招生難、師資力量差、就業(yè)難等問題，職教集團可以利用跨區(qū)域聯合的方式，帶動邊遠地區(qū)薄弱院校的發(fā)展。集團在與企業(yè)合作過程中，應當針對企業(yè)的需求，依據各個院校不同的優(yōu)勢和特色確定合作院校，同時利用集團的力量為合作院校制定一個個性化的人才培養(yǎng)層次目標，發(fā)揮院校的資源優(yōu)勢，保障人才培養(yǎng)的標準化。這樣，不僅豐富了集團人才培養(yǎng)的層次種類，也能夠有效的帶動邊遠地區(qū)薄弱院校的發(fā)展，實現以強帶弱，以城帶鄉(xiāng)，不斷優(yōu)化邊遠地區(qū)院校的人才培養(yǎng)模式，提升其教育教學能力，提高集團整體辦學效益。

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