專家認(rèn)為，我國西部地區(qū)更應(yīng)該大力發(fā)展職業(yè)教育

專家認(rèn)為，我國西部地區(qū)更應(yīng)該大力發(fā)展職業(yè)教育

    日前在呼和浩特舉行的２００６年全國高職高專教育教學(xué)改革論壇上，一些教育專家認(rèn)為，在我國西部地區(qū)，實用技術(shù)型人才難以滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需求，需要通過大力發(fā)展職業(yè)教育，提高從業(yè)人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批高水平技工。

　　據(jù)初步統(tǒng)計，我國西部地區(qū)每年至少需要轉(zhuǎn)移４００多萬名農(nóng)村勞動力，但由于受文化水平限制，這些人員的勞動技能較低，收入狀況較差。西部地區(qū)現(xiàn)有各類職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較孝條件差、專業(yè)設(shè)置相對滯后，難以適應(yīng)市場需求。

　　教育專家們建議，西部地區(qū)各級政府一定要把職業(yè)教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整各類職業(yè)教育院校的布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，瞄準(zhǔn)市場和新興產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)設(shè)置專業(yè)，突出特色辦專業(yè)，優(yōu)化資源配置。每個縣至少要辦好１所骨干示范性中等職業(yè)學(xué)校，逐漸形成農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育網(wǎng)絡(luò)。

　　 專家們還建議，西部地區(qū)需要適當(dāng)增加當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)，加快職業(yè)院校教育教學(xué)改革，進(jìn)一步完善職業(yè)教育學(xué)生的就業(yè)援助體系。對于家庭經(jīng)濟(jì)確實困難的學(xué)生，政府需要投入必要的資金，通過“獎、貸、助、補(bǔ)、免”等形式，扶持貧困學(xué)生接受職業(yè)教育與培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移質(zhì)量。http://www.gsbfjx.com

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