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      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

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      四大數(shù)據(jù)描繪職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)健步伐

      發(fā)布時(shí)間:2016-04-06 10:58:39

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      四大數(shù)據(jù)描繪職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)健步伐

         
         “中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上”“助學(xué)金覆蓋率近40%”“職業(yè)院校生師比趨向合理”……《教育規(guī)劃綱要(2010-2020)》中期評(píng)估報(bào)告中的一系列數(shù)據(jù),描繪了近5年來(lái)我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展的穩(wěn)健步伐。

        職業(yè)教育投入大幅增長(zhǎng) 免學(xué)費(fèi)和學(xué)生資助政策覆蓋面擴(kuò)大

        綱要規(guī)定加大職業(yè)教育投入。

        五年發(fā)展通過(guò)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)施國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃、建立高職生均撥款制度等措施,職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)步增長(zhǎng)。2014年,中職總投入為1906.5億元,比2009年增長(zhǎng)59.02%;高職總投入為1517.8億元,比2009年增長(zhǎng)64.78%。

        目前中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生已享受免學(xué)費(fèi)政策,占在校生的91.5%。同時(shí),家庭經(jīng)濟(jì)困難和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生享受每年2000元的國(guó)家助學(xué)金,助學(xué)金覆蓋率近40%。高等職業(yè)學(xué)校納入了高等教育學(xué)生資助政策體系,高職獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋近30%學(xué)生,助學(xué)金覆蓋25%以上的學(xué)生。

        技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

        綱要規(guī)定把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,推進(jìn)教育教學(xué)改革。

        五年發(fā)展據(jù)統(tǒng)計(jì),職業(yè)院校每年輸送近1000萬(wàn)技術(shù)技能人才,占新增就業(yè)人口的60%,職業(yè)院校正在成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要培養(yǎng)基地。職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高,中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上,2014年高職高專(zhuān)畢業(yè)生半年后就業(yè)率達(dá)到91.5%。

        生師比日趨合理 “雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

        綱要規(guī)定加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。

        五年發(fā)展通過(guò)實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃、出臺(tái)職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法、推進(jìn)校企共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地等措施,職業(yè)教育師資隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,生師比日趨合理,“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。

        2014年,中等職業(yè)教育專(zhuān)任教師數(shù)為86.30萬(wàn)人,生師比為21.3:1,與2010年的26.6:1相比,生師比日趨合理并逐步接近《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的生師比20:1的標(biāo)準(zhǔn)。2014年,高等職業(yè)教育專(zhuān)任教師數(shù)為43.83萬(wàn)人,比2010年增加3.42萬(wàn)人。高等職業(yè)教育生師比為17.6:1,與本科高等學(xué)校生師比基本一致。

        中職院校“雙師型”教師比例從2009年的19.05%上升至2014年的27.64%,高職院校“雙師型”教師比例從31.42%上升至38.27%。

        產(chǎn)教融合、校企合作不斷深化

        綱要規(guī)定建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制。

        五年發(fā)展全國(guó)建成職教集團(tuán)超過(guò)1000個(gè),吸引了近3萬(wàn)家企業(yè)參加,覆蓋了60%以上的職業(yè)院校。2010年以來(lái),集團(tuán)化辦學(xué)數(shù)量及參與集團(tuán)化辦學(xué)的企業(yè)數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。組建62個(gè)行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),165家單位開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn).
      http://www.gsbfjx.com



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