讓每個(gè)孩子享受最適合的教育

發(fā)布時(shí)間:2015-11-09 10:54:32

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讓每個(gè)孩子享受最適合的教育

　在成為一個(gè)媽媽的同時(shí)，史燕來創(chuàng)建了中國(guó)第一家0-6歲親子園，并首創(chuàng)“親子園”這一名詞。她說，自己是懷著一顆媽媽心，想要教育好自己的孩子，并惠及更多的孩子。17年來，史燕來和她所帶領(lǐng)的紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)，始終堅(jiān)持自主研發(fā)，不斷跨界和創(chuàng)新?；厥锥嗄甑膭?chuàng)業(yè)歷程，史燕來最感慨的還是自己當(dāng)初那個(gè)單純的夢(mèng)想——讓每個(gè)孩子享受最適合的教育。她說，無(wú)論是線上線下教育模式的創(chuàng)新，還是各種教育產(chǎn)品及服務(wù)的研發(fā)，都是為了讓孩子的成長(zhǎng)不留遺憾。
　　關(guān)于初心
　　教育要以孩子為本
　　新京報(bào)：1998年，你創(chuàng)辦中國(guó)第一家親子園，填補(bǔ)了早期教育實(shí)踐領(lǐng)域的空白，當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想到進(jìn)入早教領(lǐng)域？
　　史燕來：1998年1月，兒子出生之后，我發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么帶孩子，周圍很多年輕媽媽也有這種困惑。在查找資料的過程中，我開始了解國(guó)外的一些早教模式，就想著自己創(chuàng)辦一家早教中心，既能解決自己的育兒困惑，同時(shí)也能幫助更多的家庭。于是，1998年7月，我和我的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了中國(guó)第一家親子園——紅黃藍(lán)親子園。
　　創(chuàng)業(yè)初期，我們邀請(qǐng)了北師大梁志焱等專家組建了教研中心，立足中國(guó)兒童的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，研發(fā)我們自己的課程和教材。其實(shí)我們當(dāng)時(shí)可以從國(guó)外“拿來”，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持自主研發(fā)的規(guī)范之路，希望可以做一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的品牌，給予中國(guó)孩子最適合的教育。
　　新京報(bào)：紅黃藍(lán)的創(chuàng)業(yè)模式為什么打破常規(guī)，用了“眾籌”模式？
　　史燕來：2001年，紅黃藍(lán)模式真正可以全面推廣的時(shí)候，我們一起共事的38人決定共同組建公司，籌集了180萬(wàn)啟動(dòng)資金。我們算是最早的眾籌創(chuàng)業(yè)者吧。這些年，很多人至今還都是“紅黃藍(lán)”的股東，就是因?yàn)榇蠹艺娴臒釔蹆和逃?，期望把這件事做好。
　　新京報(bào)：創(chuàng)業(yè)過程中，你有沒有遇到過什么困難或者挑戰(zhàn)，感受最深的是什么？
　　史燕來：作為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人，最難的是在每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的判斷和決策，一步走錯(cuò)就有可能滿盤皆輸。
　　2008年，我們拿到風(fēng)投后，并沒有快速擴(kuò)張，而是專注內(nèi)部的梳理和提升，為此還暫停了8個(gè)月的加盟業(yè)務(wù)。盡管面臨著很大的壓力，但是我堅(jiān)信只有科學(xué)成熟的管理體系，才能實(shí)現(xiàn)園所的快速?gòu)?fù)制和發(fā)展。事實(shí)證明這一決策是正確的。
　　新京報(bào)：在經(jīng)歷了資本的狂熱、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊之后，回歸教育的本質(zhì)越來越成為教育行業(yè)的共識(shí)，你怎么看教育的回歸？
　　史燕來：資本、互聯(lián)網(wǎng)是助力教育發(fā)展的“飛翔之翼”，而教育的本質(zhì)在于“立人”，以孩子為本，尊重每一個(gè)個(gè)體。
　　我們要培養(yǎng)什么樣的人？首先是“正德”，擁有正直善良的品性、獨(dú)立健全的人格，快樂自信的態(tài)度以及健康的審美趣味。其次是守心，保護(hù)自己的內(nèi)心不被異化、固化、工具化，順應(yīng)心靈本真；再者是面向未來的能力。時(shí)代迅速發(fā)展，知識(shí)會(huì)陳舊，專業(yè)會(huì)過時(shí)，我們要培養(yǎng)孩子連接當(dāng)下和未來的意識(shí)、情態(tài)、價(jià)值觀和能力，能夠適應(yīng)和改變未來社會(huì)。
　　為了回歸教育本質(zhì)，讓每個(gè)孩子享受最適合的教育，我認(rèn)為要堅(jiān)持以下四個(gè)原則：首先，教育要專。注重內(nèi)涵，做有質(zhì)量的教育。其次，教育要廣，要讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。第三，教育要慢，不能因?yàn)樽非罂焖侔l(fā)展忽視質(zhì)量把控。第四，教育要新，課程、教材、師資培養(yǎng)等方面都要不斷升級(jí)，跟上教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展和用戶需求的轉(zhuǎn)變。
　　關(guān)于早教市場(chǎng)
　　用“一體兩翼”戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代
　　新京報(bào)：隨著二胎政策的放開、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，早教行業(yè)將面臨的變革和發(fā)展機(jī)遇是什么？
　　史燕來：早教市場(chǎng)將進(jìn)一步擴(kuò)張和膨脹，觸角延伸至三四線城市，以及縣城、村鎮(zhèn)。同時(shí)，也將加速行業(yè)洗牌。
　　未來屬于懂互聯(lián)網(wǎng)的教育者。我們必須用互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己，注重用戶體驗(yàn)、口碑營(yíng)銷和社群經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)調(diào)用戶參與感。為用戶提供更加個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù)與應(yīng)用，彰顯教育價(jià)值。
　　新京報(bào)：未來，紅黃藍(lán)又會(huì)有哪些新舉措？
　　史燕來：17年來，紅黃藍(lán)的品牌發(fā)展經(jīng)歷多次“專業(yè)的跨界”，始終沒有離開0-6歲學(xué)前教育領(lǐng)域。同時(shí)，又順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，不斷推出情境電商、上門早教等新產(chǎn)品、新服務(wù)，滿足新生代家庭的多元化需求，堅(jiān)持做“專注的創(chuàng)新”。2015年，紅黃藍(lán)牽手蜜芽寶貝組建了中國(guó)首家跨境母嬰O2O電商公司——青田優(yōu)品，這是立足學(xué)前教育領(lǐng)域的又一次“專業(yè)的跨界”。
　　為順應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大趨勢(shì)，紅黃藍(lán)提出了“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，即以0-6歲兒童教育運(yùn)營(yíng)平臺(tái)為主體，展開“資本之翼”和“互聯(lián)網(wǎng)之翼”，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，線上線下結(jié)合，將文化、科技、教育有機(jī)融合一體，搭建多園所、多業(yè)態(tài)、多品牌互動(dòng)滋養(yǎng)的兒童教育生態(tài)圈，適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的新經(jīng)濟(jì)模式。

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