1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
    <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
  2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
      <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>

      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

      當前位置:首頁 > 正文

      蘭州出臺職業(yè)能力建設(shè)五年規(guī)劃 甘肅軌道|蘭州軌道

      發(fā)布時間:2015-09-25 09:05:27

      瀏覽量:

      分享到:

      蘭州出臺職業(yè)能力建設(shè)五年規(guī)劃 甘肅軌道|蘭州軌道

          《蘭州市職業(yè)能力建設(shè)五年規(guī)劃》(以下簡稱規(guī)劃)近日出臺,在“十三五”期間全市中等職業(yè)院校招收城鄉(xiāng)兩后生2.5萬人參加職業(yè)教育培訓(xùn);五年內(nèi)培訓(xùn)各類勞動力20萬人次以上。到2020年末擁有一個國家級高技能人才培養(yǎng)基地和30個市級技能大師工作室,培養(yǎng)高技能人才5000人以上,五年內(nèi)為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供取得國家職業(yè)資格證的技能型人才10萬人以上。

        《規(guī)劃》提出,蘭州市將鼓勵城鄉(xiāng)“兩后生”教育培訓(xùn),發(fā)展目標是以農(nóng)村新成長勞動力為主,全市中等職業(yè)院校年招收城鄉(xiāng)兩后生5000人以上,開展2~3年的勞動力預(yù)備制培訓(xùn),達到當年本轄區(qū)內(nèi)新增“兩后生”消零。今后,蘭州市每年還將開展企業(yè)新錄用職工、農(nóng)村進城務(wù)工人員等崗位技能提升培訓(xùn)0.5萬人以上,其中組織農(nóng)村進城務(wù)工員工開展培訓(xùn)0.25萬人以上,同時在有條件的企業(yè)開展企業(yè)新型學(xué)徒制試點工作。支持經(jīng)營者、大學(xué)生和返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以小微企業(yè)經(jīng)營者、高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和有創(chuàng)業(yè)意愿的各類人群為主,全市每年組織開展創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)6000人以上,提升自主創(chuàng)業(yè)能力,其中返鄉(xiāng)農(nóng)民工等農(nóng)村富余勞動力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2000人以上。

      甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國家級重點技工學(xué)校,學(xué)校開設(shè)有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
      甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
      網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com
      校址:蘭州市七里河區(qū)華林路890號
      聯(lián)系電話:400-689-0931,18089429846 QQ:2725865082

      延伸閱讀:

      相關(guān)熱詞搜索:甘肅軌道|蘭州軌道|甘肅高鐵|蘭州高鐵|甘肅技校|甘肅技工學(xué)校|蘭州技校|職業(yè)中專

      精彩專題 MORE >
      2023年“中銀杯”技能大賽榮譽榜單 職高班,普高班,就業(yè)班 普高班

      錦州市推進職業(yè)教育資源整合實現(xiàn)了良好開局

      職業(yè)教育“走出去”,吸引世界目光 甘肅軌道|蘭州軌道

      微信咨詢
      在線咨詢
      免費回電
      返回頂部
      新浪微博 QQ空間 官方媒體咨詢詳情
      甘肅北方技工學(xué)校 - 在線老師 親是想了解哪個專業(yè)呢?發(fā)些專業(yè)明細給您參考一下哦~可以嗎?
      亚洲国产综合专区在,2022自拍偷在线精品自拍偷,亚洲人成精品无码在线观看,一区二区三区AV免费播放

      1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
        <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
      2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
          <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>