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      2016年上海義務(wù)教育階段招生工作拉開(kāi)帷幕
      2016年上海義務(wù)教育階段招生工作拉開(kāi)帷幕 2016-03-01

          近日,《上海市教育委員會(huì)關(guān)于2016年上海市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》公布,2016義務(wù)教育階段招生工作正式拉開(kāi)帷幕。伴

      回歸本質(zhì),推進(jìn)職教改革
      回歸本質(zhì),推進(jìn)職教改革 2016-03-01

         教育的根本是為了引發(fā)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的途徑是:經(jīng)歷、實(shí)踐、探究、聽(tīng)講?! ≡谡麄€(gè)教育體系中,職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的聯(lián)系最密切。隨著四個(gè)

      支撐中國(guó)制造 成就出彩人生——首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”精
      支撐中國(guó)制造 成就出彩人生——首屆“職業(yè)教育活動(dòng)周”精 2016-02-29

         5月13日,河南省寧陵縣職業(yè)中專幼兒班學(xué)生跳起歡快的舞蹈,向觀眾展示技能。閆占廷攝 5月15日,北京市東城區(qū)匯文一小學(xué)生向北京現(xiàn)代職業(yè)

      讓職校生挺起胸膛才能撐起“中國(guó)智造”
      讓職校生挺起胸膛才能撐起“中國(guó)智造” 2016-02-29

         如果職業(yè)教育被邊緣化,將難以形成教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)提升、科技進(jìn)步、社會(huì)繁榮的良性循環(huán);如果職校生被邊緣化,將會(huì)失去產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重

      報(bào)告顯示:我國(guó)高職教育規(guī)模首次突破千萬(wàn)人大關(guān)
      報(bào)告顯示:我國(guó)高職教育規(guī)模首次突破千萬(wàn)人大關(guān) 2016-02-29

         2015年9月15日發(fā)自北京教育部今天公布的《全國(guó)職業(yè)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》顯示,2014年全國(guó)高職院校在校生1006 6萬(wàn)人,規(guī)模首次突破千

      全國(guó)職業(yè)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告
      全國(guó)職業(yè)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告 2016-02-29

        為推動(dòng)各地貫徹落實(shí)2014年全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》),2015年3月,國(guó)務(wù)院

      報(bào)告顯示:現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架基本形成
      報(bào)告顯示:現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架基本形成 2016-02-29

        5年來(lái),特別是黨的十八大以來(lái),教育規(guī)劃綱要確立的職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和藍(lán)圖已經(jīng)繪成,現(xiàn)代職業(yè)教育體

      渝萬(wàn)鐵路預(yù)計(jì)3月完成鋪軌
      渝萬(wàn)鐵路預(yù)計(jì)3月完成鋪軌 2016-02-26

        2月25日,渝萬(wàn)鐵路梁平段,從空中俯瞰建設(shè)中的鐵路線與高速路并行穿城而過(guò)。據(jù)了解,渝萬(wàn)鐵路正加緊鋪軌作業(yè),目前已經(jīng)鋪軌183公里,并以每

      成長(zhǎng)教育和一只進(jìn)不去主流文學(xué)的球
      成長(zhǎng)教育和一只進(jìn)不去主流文學(xué)的球 2016-02-26

         一大群男子為搶一個(gè)球角力頂牛抱摔作一團(tuán),或撞得頭破血流的場(chǎng)面簡(jiǎn)單粗暴,只怕不與感傷主義和道德主義盛行的維多利亞主流文藝作品調(diào)和

      職業(yè)教育——教育領(lǐng)域之殤
      職業(yè)教育——教育領(lǐng)域之殤 2016-02-26

         在昨日下午舉行的十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議上,教育部部長(zhǎng)袁貴仁受國(guó)務(wù)院委托,作國(guó)務(wù)院關(guān)于落實(shí)職業(yè)教育法執(zhí)法檢查報(bào)告和審議意

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