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      甘肅北方技工學(xué)校|圖蘭大學(xué)國(guó)際合作辦學(xué)招生簡(jiǎn)章
      甘肅北方技工學(xué)校|圖蘭大學(xué)國(guó)際合作辦學(xué)招生簡(jiǎn)章 2018-07-13

        為推動(dòng)“一帶一路”項(xiàng)目的全面實(shí)施,促進(jìn)文化教育的國(guó)際合作,提高辦學(xué)層次,培養(yǎng)國(guó)際型復(fù)合人才。陜西華山教育集團(tuán)和哈薩克斯坦圖蘭大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。這項(xiàng)協(xié)議的簽定,為尋求高層次學(xué)歷的學(xué)生提供了一個(gè)上國(guó)際名校、獲得本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)。

      2018年招生說明會(huì)邀請(qǐng)函
      2018年招生說明會(huì)邀請(qǐng)函 2018-07-04

        甘肅北方技工學(xué)校(華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校)招生說明會(huì)與您不見不散。如有意愿,請(qǐng)撥打400-1005-285為您提供更好的咨詢。

      畢業(yè)季丨選擇北方技工學(xué)校,遇見最好的自己
      畢業(yè)季丨選擇北方技工學(xué)校,遇見最好的自己 2018-06-08

        一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你! 一所坐落于金城蘭州的中職院校 一所甘肅辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)校 十二年歷史與現(xiàn)代高速鐵路接軌的學(xué)校 一所傳承大國(guó)工匠精神 底蘊(yùn)深厚、青春激蕩的學(xué)校 一所依托華山教育集團(tuán)和八大鐵路單位 “校企合作,雙向選擇,推薦就業(yè)”的中職院校 一所甘肅省第一個(gè)開設(shè)軌道高鐵類專業(yè)的中職學(xué)校

      我校駐各地區(qū)報(bào)名咨詢熱線
      我校駐各地區(qū)報(bào)名咨詢熱線 2018-06-08

        甘肅北方技工學(xué)校(華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校)是甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的一所全日制中職學(xué)校,2018年招生工作已經(jīng)全面啟動(dòng),為方便家長(zhǎng)和學(xué)生咨詢報(bào)名。我校在省內(nèi)外各地區(qū)設(shè)立臨時(shí)招生辦公室,歡迎前來咨詢。 現(xiàn)將各地區(qū)招辦老師名單及聯(lián)系方式公布如下:

      華山教育集團(tuán)西北學(xué)區(qū)部分優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡
      華山教育集團(tuán)西北學(xué)區(qū)部分優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡 2018-06-05

        華山教育集團(tuán)西北學(xué)區(qū)狠抓學(xué)生就業(yè)工作,通過我們的努力,每屆畢業(yè)生均按學(xué)生意愿安置到了專業(yè)對(duì)口,待遇、環(huán)境等各方面都比較滿意的企業(yè)。截止2018年5月集團(tuán)已安置畢業(yè)生20000余人,就業(yè)率99.7%, 滿意率97%以上。各專業(yè)畢業(yè)生走上工作崗位,實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)。

      蘭州技校:學(xué)前教育專業(yè)讓你永遠(yuǎn)都過“六一”
      蘭州技校:學(xué)前教育專業(yè)讓你永遠(yuǎn)都過“六一” 2018-06-01

        一年一度的六一兒童節(jié)到來啦,那么學(xué)什么專業(yè)可以每年都過六一呢?蘭州技校的小編覺得那一定是幼師專業(yè)。一、幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師市場(chǎng)需求量加大 盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展,兒童入園率達(dá)50.9%,但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)總目標(biāo)--學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)75.0%,還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距,

      甘肅省中專學(xué)校|校企合作不能過度依賴“化緣”
      甘肅省中專學(xué)校|校企合作不能過度依賴“化緣” 2018-06-01

        因?yàn)椋诵募夹g(shù)靠“化緣”是要不來的。 甘肅中專學(xué)校: 其實(shí),在對(duì)職業(yè)院校產(chǎn)教融合、校企合作的認(rèn)識(shí)上,這個(gè)論斷同樣可以給我們帶來非常深刻的啟示:職業(yè)院校的校企合作也不能過度依賴“化緣”而獲得。

      甘肅技工學(xué)校:繼續(xù)加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)教育體系建設(shè)刻不容緩
      甘肅技工學(xué)校:繼續(xù)加強(qiáng)我國(guó)職業(yè)教育體系建設(shè)刻不容緩 2018-06-01

        甘肅技工學(xué)校:根據(jù)歷次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)目前尚有大量人口缺乏支撐國(guó)家成為高收入經(jīng)濟(jì)體所需的基本技能。對(duì)此,斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯科特·羅澤爾將此稱為正在形成的“無形危機(jī)”:他預(yù)測(cè)未來幾十年內(nèi),約4億未做好(技能)準(zhǔn)備的中國(guó)人口將面臨就業(yè)壓力。該教授的見解雖不免有言過其實(shí)之嫌,但也足以引起我們對(duì)目前職業(yè)教育體系存在問題的警惕。

      蘭州技校:要把中職教育擺在突出位置
      蘭州技校:要把中職教育擺在突出位置 2018-06-01

        蘭州技校認(rèn)為存在上述問題的一個(gè)重要原因就是一些地方的政府及其相關(guān)部門,在貫徹黨的教育方針中出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的偏差,沒有深入考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和勞動(dòng)力市場(chǎng)需要,沒有在做大做強(qiáng)中職、增強(qiáng)中職吸引力上下功夫,

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