1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
    <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
  2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
      <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>

      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

      當前位置:首頁 > 正文

      【技能鑒定】我校自主評價“職業(yè)技能等級認定考試”順利舉辦

      發(fā)布時間:2024-04-24 10:00:35

      瀏覽量:

      分享到:

      【技能鑒定】我校自主評價“職業(yè)技能等級認定考試”順利舉辦


      4月13日,甘肅北方技工學校自主評價“職業(yè)技能等級認定考試”順利舉辦。此次考試由理論與實操兩部分組成,涉及計算機及其外部設(shè)備裝配調(diào)配員中級、汽車維修工中級2個工種,共計207人參考。

      甘肅北方技工學校作為省人社廳職業(yè)技能鑒定中心審核批準的職業(yè)技能等級自主評價認定機構(gòu),始終堅守職業(yè)教育的初心和使命,致力于提升學生的職業(yè)技能水平,多元化滿足社會人才發(fā)展的需求。目前學??砷_展汽車維修工、計算機及外部設(shè)備裝配調(diào)試員、車工、美容師等工種的等級自主評價認定工作,同時還可以開展中式烹調(diào)師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等工種的等級社會評價認定工作。

      為保障此次認定工作有序進行,培訓處組織召開了考務(wù)會,對方案制定、組織報名、資格審核、考場布置等環(huán)節(jié)進行了周密部署。為規(guī)范做好認定過程中的各項工作,嚴肅考風考紀,保證認定考核的公平、公正,培訓處特制定了《甘肅北方技工學校技能等級認定考務(wù)實施方案》、考務(wù)手冊等指導文件。

      16

      17

      18

      19

      20

      21

      22

      23

      24

      25

      26

      27

      考試當日,清晨的陽光灑在校園的每一個角落,仿佛也為這場重要的考試增添了濃厚的色彩。全體考生以嫻熟的操作,專業(yè)的技能,展示了良好的職業(yè)風采和積極向上的精神面貌。

      28

      29

      30

      31

      32

      33

      34

      35

      36

      37

      38

      39

      4月13日10:30—12:00,實操考試在學校2號機房和汽修實訓室分別同期進行

      我校始終堅持以市場需求為導向,以提升學生就業(yè)能力為核心,積極推進“1+X”證書制度,旨在讓每一位學生都能在專業(yè)技能上有所突破。此次自主評價職業(yè)技能等級認定考試,進一步提高了我校職業(yè)技能認定工作的權(quán)威性,促進了學業(yè)評價與職業(yè)資格證書融通,為學生就業(yè)和未來發(fā)展打好堅實基礎(chǔ),同時也為地方經(jīng)濟建設(shè)及社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了更多適用型人才。

      相關(guān)熱詞搜索:技能鑒定 我校 自主 評價 職業(yè)技能 等級 認定 考試 順利 舉辦

      精彩專題 MORE >
      2023年“中銀杯”技能大賽榮譽榜單 職高班,普高班,就業(yè)班 普高班

      【會議紀實】深刻領(lǐng)會,務(wù)實奮進|西北學區(qū)組織召開甘肅北方技工學校工作會議

      最后一頁

      微信咨詢
      在線咨詢
      免費回電
      返回頂部
      新浪微博 QQ空間 官方媒體咨詢詳情
      甘肅北方技工學校 - 在線老師 親是想了解哪個專業(yè)呢?發(fā)些專業(yè)明細給您參考一下哦~可以嗎?
      亚洲国产综合专区在,2022自拍偷在线精品自拍偷,亚洲人成精品无码在线观看,一区二区三区AV免费播放

      1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
        <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
      2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
          <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>