1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
    <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
  2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
      <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>

      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

      當(dāng)前位置:首頁 > 正文

      ?蘭州高鐵學(xué)校告訴你什么是鐵路工程測量專業(yè)?

      發(fā)布時間:2022-12-27 12:02:45

      瀏覽量:

      分享到:

      蘭州高鐵學(xué)校告訴你什么是鐵路工程測量專業(yè)?



      在介紹該專業(yè)的就業(yè)前景之前,先由蘭州高鐵學(xué)校的小編帶大家來了解什么是鐵路工程測量專業(yè)吧!

      鐵路工程測量為鐵路工程中最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一,尤為重要。鐵路工程測量,就是為鐵路工程建設(shè)的勘測設(shè)計、施工、養(yǎng)護、運營管理等所進行的測量工作。按照測量的方式分為平面控制網(wǎng)、高程控制網(wǎng);按施測階段、施測目的及功能,可分為勘測控制網(wǎng)、施工控制網(wǎng)、運營維護控制網(wǎng)。鐵路工程測量平面控制網(wǎng)遵循分級布網(wǎng)、逐級控制的原則。以上便是關(guān)于鐵路工程測量的專業(yè)解釋,下面就由蘭州高鐵學(xué)校的小編帶大家了解一下該專業(yè)它的就業(yè)前景吧!

      鐵道工程測量廣泛應(yīng)用在公路工程、鐵路工程、房屋建筑工程、市政公用工程等諸多行業(yè)工程控制網(wǎng)的建立、地形測繪、近年我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,基本建設(shè)投資規(guī)模穩(wěn)步增長,各行各業(yè)的建設(shè)會不斷持續(xù)地進行下去,這就需要大批的建設(shè)者和管理者,這部分人才主要由工程測量專業(yè)來培養(yǎng),為此給此專業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展前景。工程測量專業(yè)因為應(yīng)用廣泛,畢業(yè)生每年都出現(xiàn)大量缺口,該專業(yè)就業(yè)前景相對來說是比較光明的。

      以上便是蘭州高鐵學(xué)校的小編為大家整理的關(guān)于鐵路工程測量專業(yè)就業(yè)前景的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家能夠有所幫助!


      PC二維碼

      學(xué)校代碼:10021

      甘肅北方技工學(xué)校

      聯(lián)系電話:400-1005-285

      網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com/

      學(xué)校QQ:3051637108,2764573068,3069079425

      學(xué)校地址:甘肅省蘭州市蘭州新區(qū)中川街1號

      相關(guān)熱詞搜索:蘭州 高鐵 學(xué)校 告訴 什么 鐵路 工程測量 專業(yè)

      精彩專題 MORE >
      2023年“中銀杯”技能大賽榮譽榜單 職高班,普高班,就業(yè)班 普高班

      蘭州3+2學(xué)校來談?wù)勅绾尉徑庵新毶鷮W(xué)習(xí)壓力?

      在?蘭州中專學(xué)校中西式面點專業(yè)好不好?

      微信咨詢
      在線咨詢
      免費回電
      返回頂部
      新浪微博 QQ空間 官方媒體咨詢詳情
      甘肅北方技工學(xué)校 - 在線老師 親是想了解哪個專業(yè)呢?發(fā)些專業(yè)明細(xì)給您參考一下哦~可以嗎?
      亚洲国产综合专区在,2022自拍偷在线精品自拍偷,亚洲人成精品无码在线观看,一区二区三区AV免费播放

      1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
        <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
      2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
          <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>