每年6月考試結(jié)束后,家長們都面臨著以下問題:初中、高中畢業(yè)后,孩子年齡小,如果繼續(xù)考高中、大學(xué),在這個(gè)特殊年齡時(shí)期出現(xiàn)的種種問題好多孩子失去了學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好,無法順利考上高中、大學(xué),無法走正常的升學(xué)路線;可是如果孩子初中、高中畢業(yè)后出去直接工作,年齡又太小、沒有特長。所以很多初中、高中畢業(yè)生的父母面對(duì)孩子的未來發(fā)展都一籌莫展。
在這個(gè)時(shí)候,不妨考慮考慮職業(yè)教育。為什么要選擇職業(yè)教育,每年高考競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。讀高中考大學(xué),毋庸質(zhì)疑,這肯定是一種比較好的選擇,也是大多數(shù)家長和孩子希望能夠選擇的。但這種選擇也有很大風(fēng)險(xiǎn),它主要適合學(xué)習(xí)習(xí)慣好,小學(xué)和初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生。因?yàn)椴皇撬械某?、高中畢業(yè)生都能考上大學(xué)。這些年來,全國的高考升學(xué)率不到50%,就算上了大學(xué)分?jǐn)?shù)線,但能上重點(diǎn)線的又只有20%,能上一般本科線的也只有20%。而上高職??凭€的超過50%。也就是說,即使讀初、高中,也有近一半的學(xué)生連最差的大學(xué)也考不上,即使勉強(qiáng)考上大學(xué),也有一多半只能讀高職院校。再加上補(bǔ)習(xí)生越來越多,應(yīng)屆生考大學(xué)也就越來越難。壓力也越來越大。家長和孩子都要客觀的面對(duì)和考慮這些問題的因素。其次,如果讀技工學(xué)校,既可考大學(xué),也可就業(yè)讀普通高中能夠考重點(diǎn)大學(xué)且;如果不能,讀了普通高中,以前還有三本,現(xiàn)在三本國家已經(jīng)取消,根據(jù)多元化考慮就選擇技工學(xué)校了。因?yàn)樽x甘肅北方技工學(xué)校也照樣可以考高職院校。且讀技工學(xué)校和讀普通高中比較起來,還有以下優(yōu)勢(shì):第一是選擇技校學(xué)費(fèi)沒有大學(xué)的學(xué)費(fèi)高,家庭特困難的學(xué)生還能可以申請(qǐng)助學(xué)金補(bǔ)助。而這些,是普通高中學(xué)生是沒有的。第二普通高中生和技工學(xué)校生在同一年學(xué)習(xí),比如學(xué)汽修、學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)計(jì)算機(jī)、護(hù)理、幼教等,在甘肅北方技工學(xué)校學(xué)生已經(jīng)學(xué)了三年,已經(jīng)有了三年技術(shù)類專業(yè)的基礎(chǔ),而普通高中學(xué)生沒有。技工學(xué)校學(xué)生在大學(xué)里就可以成為普通高中學(xué)生的專業(yè)課老師,畢業(yè)時(shí),甘肅北方技工學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平高得多。
現(xiàn)在有很多職業(yè)學(xué)校,招生廣告鋪天蓋地,畢業(yè)生應(yīng)該如何選擇適合的學(xué)校呢?首先,要結(jié)合自身的興趣和將來的就業(yè),將來所學(xué)的專業(yè)技能最好符合自己的興趣愛好,這樣才有更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)。而熱門的專業(yè)更容易就業(yè),這也是我們選擇學(xué)習(xí)技能的初衷。其次,看學(xué)校的教學(xué)品質(zhì),實(shí)踐課程和理論課程的比重是否合適。如今很多職業(yè)學(xué)校都以理論課程為主,讓學(xué)生很難真正的學(xué)習(xí)到技術(shù)。而在成都指南針學(xué)校,實(shí)踐課程占比70%,理論只占30%,讓學(xué)生擁有充足的自己動(dòng)手實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),徹底讓理論知識(shí)融會(huì)貫通,才能真正徹底的掌握一門技術(shù)。
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