職業(yè)教育服務(wù)于民生|甘肅技校|蘭州技校

發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 09:25:05

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現(xiàn)在，越來越多的家長和學(xué)生意識(shí)到，上職校不是升學(xué)失敗的無奈退路，而是出于自身特點(diǎn)的主動(dòng)選擇。教育界流行多年的多元智能理論，人們并不陌生。而在教育實(shí)踐中，職業(yè)教育恰恰打造了普通教育之外的一條多元的、寬廣的道路。(鐵路技校)

那些優(yōu)秀畢業(yè)生，已然在用自己的技術(shù)技能回饋社會(huì)。今年6月25日，長征七號(hào)運(yùn)載火箭首發(fā)成功，天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“火箭訂單班”的畢業(yè)生占火箭生產(chǎn)一線員工的1/3。

再高大上的科學(xué)理論，也需要?jiǎng)邮值娜俗屍渎涞?。北京農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生，就是通過反復(fù)的、精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)儀器操作，成為中科院、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等高精尖科研團(tuán)隊(duì)中不可或缺的力量。

中國制造2025、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)……職業(yè)院校培養(yǎng)的數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者，正在成為中國體量龐大的經(jīng)濟(jì)巨輪穩(wěn)步向前的重要保證。 (甘肅技校)

在我國，每年平均有280萬個(gè)家庭通過高職實(shí)現(xiàn)擁有第一代大學(xué)生的夢想。教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所高等職業(yè)教育研究中心主任姜大源認(rèn)為，職業(yè)教育直接服務(wù)于民生，阻斷了貧困的代際傳遞，促進(jìn)了教育公平。

與此同時(shí)，高等職業(yè)教育快速發(fā)展，年招生數(shù)、在校生規(guī)模穩(wěn)中有升。2015年，全國獨(dú)立設(shè)置的高職院校達(dá)1341所，招生數(shù)348萬，畢業(yè)生數(shù)322萬，在校生數(shù)1048萬，占到高等教育的41.2％，全年為社會(huì)提供技術(shù)培訓(xùn)超過2000萬人次。

在多年畢業(yè)生人數(shù)上漲、就業(yè)連呼“史上最難”之際，職業(yè)院校卻不時(shí)爆出畢業(yè)生被企業(yè)一搶而空的消息。據(jù)教育部向社會(huì)公布的2015年中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況，全國中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率為96.3%，對(duì)口就業(yè)率為77.6%。麥可思調(diào)查顯示，我國高職畢業(yè)生半年就業(yè)率穩(wěn)定在91%左右，高職生畢業(yè)后3年的收入增幅在各級(jí)各類畢業(yè)生中是最高的。(高鐵學(xué)校招生)

“孩子的成績能上二本，但是他就看中了這里的綠色食品檢驗(yàn)專業(yè)。”今年4月，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自主招生現(xiàn)場，一位家長對(duì)記者說，現(xiàn)在全社會(huì)都關(guān)心食品安全，學(xué)這個(gè)專業(yè)有發(fā)展。
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