各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),計(jì)劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)關(guān)于“實(shí)施職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告制度”和《教育部關(guān)于印發(fā)<職業(yè)院校管理水平提升行動計(jì)劃(2015-2018年)>的通知》(教職成〔2015〕7號)關(guān)于“建立中職學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告制度”的要求,為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,現(xiàn)就開展中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。(技工學(xué)校)
一、重要意義
開展中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告工作,是完善中等職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)制度,促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)診斷與改進(jìn),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措;是各地各中等職業(yè)學(xué)校向社會宣傳辦學(xué)理念和辦學(xué)成果,展示學(xué)校風(fēng)采風(fēng)貌和辦學(xué)特色的重要途徑;是促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)信息公開、回應(yīng)社會關(guān)切、接受社會監(jiān)督的重要體現(xiàn)。對于促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校與社會溝通,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,推動中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校管理和育人,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。各地各中等職業(yè)學(xué)校要充分認(rèn)識開展教育質(zhì)量年度報(bào)告工作的重要意義。
二、基本原則
——分級負(fù)責(zé)。教育質(zhì)量年度報(bào)告工作由教育部統(tǒng)籌實(shí)施,各省級、地市級教育行政部門分級負(fù)責(zé)。各地教育行政部門要細(xì)化實(shí)施方案,指導(dǎo)和推動本地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校編制和向社會公布教育質(zhì)量年度報(bào)告。(蘭州技校)
——分步實(shí)施。教育質(zhì)量年度報(bào)告工作分步驟開展。原則上,已驗(yàn)收通過的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校率先公布學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告,其他學(xué)校及省市教育行政部門逐步公布本校、本地區(qū)中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告。
——持續(xù)改進(jìn)。教育質(zhì)量年度報(bào)告工作,重在促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)和德育工作。各級教育行政部門和各學(xué)校要通過教育質(zhì)量報(bào)告總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題、持續(xù)診斷和改進(jìn),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(甘肅技校)
三、具體要求
(一)明確報(bào)告的主體和責(zé)任。各中等職業(yè)學(xué)校是中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告的主體,各省級教育行政部門應(yīng)組織、指導(dǎo)和推動轄區(qū)內(nèi)地市級教育行政部門、各學(xué)校開展質(zhì)量年度報(bào)告編制工作。省級、地市級教育行政部門要在2017年底前完成本區(qū)域中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告首次發(fā)布工作。已驗(yàn)收通過的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校自2016年起,其他中等職業(yè)學(xué)校自2017年起發(fā)布質(zhì)量年度報(bào)告。我部將適時發(fā)布全國中等職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告。
?。ǘ┌盐請?bào)告的內(nèi)容要點(diǎn)。各地教育行政部門編制的區(qū)域中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告應(yīng)反映本地區(qū)推進(jìn)中等職業(yè)教育改革發(fā)展和黨建工作的政策措施、經(jīng)驗(yàn)做法以及取得的成就、存在的困難和問題以及改進(jìn)工作的措施和辦法。參考提綱見附件。中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告要緊扣人才培養(yǎng)工作,全面展示人才培養(yǎng)狀況、教育教學(xué)、學(xué)生德育、學(xué)校黨建等情況,總結(jié)提煉教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)做法、分析存在的困難和問題、提出改進(jìn)的措施和辦法。
?。ㄈ┘皶r面向社會公開發(fā)布。教育質(zhì)量年度報(bào)告可采取新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)公開等方式及時向全社會發(fā)布,接受社會監(jiān)督。省級教育行政部門應(yīng)在教育廳(教委、教育局)網(wǎng)頁上設(shè)置教育質(zhì)量年度報(bào)告專欄,公布本轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校和地市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告。教育部將在部網(wǎng)頁上設(shè)立專欄,公布各?。▍^(qū)、市)教育質(zhì)量年度報(bào)告。(甘肅高鐵學(xué)校)
(四)加強(qiáng)報(bào)告的抽查和監(jiān)督。教育部將對各地的質(zhì)量報(bào)告進(jìn)行抽查,并對抽查情況進(jìn)行通報(bào)。省級教育行政部門應(yīng)對地市教育行政部門及學(xué)校編制的質(zhì)量年度報(bào)告進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時責(zé)令整改。要引入第三方參與年度報(bào)告編制工作,增強(qiáng)報(bào)告的客觀性和可信度。
?。ㄎ澹?qiáng)化組織保障。地方各級教育行政部門要高度重視質(zhì)量年度報(bào)告工作,要成立工作班子,明確專人負(fù)責(zé);要加強(qiáng)對學(xué)校撰寫發(fā)布質(zhì)量報(bào)告的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保報(bào)告全面、系統(tǒng)、客觀、真實(shí)地反映人才培養(yǎng)質(zhì)量狀況。
?。┘哟笮麄髁Χ?。要加強(qiáng)宣傳,營造良好輿論氛圍,通過教育質(zhì)量年度報(bào)告向社會展示中等職業(yè)教育改革發(fā)展成果,促進(jìn)學(xué)校與社會的交流,提高中等職業(yè)教育的社會影響力。
附件:教育行政部門中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告編制參考提綱(蘭州汽修學(xué)校)
蘭州技校首選甘肅北方扶貧技工學(xué)校。甘肅北方扶貧技工學(xué)校是全國重點(diǎn)技工學(xué)校,我們?yōu)槟峁┯?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),移動通信技術(shù),焊接技術(shù)與工程,電梯安裝與維修,石油化工技術(shù),學(xué)前教育專業(yè),烹飪與酒店管理,數(shù)控專業(yè),汽車維修與駕駛,鐵道交通運(yùn)營與管理專業(yè)及國際郵輪等專業(yè)
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