教育部：志愿服務(wù)成中等職業(yè)學(xué)校德育重要載體

發(fā)布時(shí)間:2016-11-10 03:02:06

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教育部日前發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》，新增中國夢(mèng)教育等德育內(nèi)容、志愿服務(wù)等德育途徑。（蘭州技校）

此前實(shí)施的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》發(fā)布于2004年。新《大綱》中德育內(nèi)容規(guī)定的理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法治知識(shí)教育、職業(yè)生涯教育、心理健康教育等與《大綱》相比，有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和升級(jí)。新《大綱》新增的德育內(nèi)容具體為中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、艾滋病預(yù)防等專題教育、職業(yè)生涯教育、青春期心理健康教育、職業(yè)心理素質(zhì)教育等。（鐵路技校）

在德育途徑方面，新《大綱》突出強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)校管理、校園文化、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、家庭和社會(huì)等途徑。（職業(yè)學(xué)校）

新《大綱》提出志愿服務(wù)這一新的德育途徑，并將志愿服務(wù)作為中職德育的重要載體。要求學(xué)校把志愿服務(wù)納入教育計(jì)劃，依托各類青少年愛國主義教育基地、科技場館等課外活動(dòng)陣地，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)技能特長，組織學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)、廠礦企業(yè)等，廣泛開展各類志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；把學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)結(jié)合起來，建立完善志愿服務(wù)長效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)廣泛深入開展，把志愿服務(wù)活動(dòng)做到社區(qū)、做進(jìn)家庭。（技工學(xué)校）