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領導應重視院校研究

發(fā)布時間:2016-04-01 04:39:22

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大學以立德樹人為根本任務，肩負教學、科學研究、社會服務等職能，目標任務繁重，組織結構復雜。加上每所大學的學科結構、人員結構、歷史傳統、校園文化都存在差異，所處發(fā)展階段也不同，因而每一項工作都不可能照搬別人，需要創(chuàng)造。大學不僅研究自然、社會和人，而且要研究大學自身。院校研究正是立足本校，通過對本校管理實踐問題系統和科學的分析，以提高本校管理決策水平的研究。

　　隨著外部環(huán)境、組織自身、決策主體、決策目標等日益多元化與復雜化，高校需要科學決策。復雜的決策環(huán)境與決策問題，有限的決策實踐與資源，多元的決策對象與目標，對決策質量與效率提出了越來越高的要求。高校決策咨詢是一種以信息、知識為基礎的智力服務，不僅需要通過收集、整理獲取信息，而且需要通過挖掘、分析進行信息處理。校領導充分發(fā)揮院校研究機構的數據信息服務職能和決策咨詢服務職能，才能促進高校的健康發(fā)展。

　　院校研究和大學領導的關系，猶如汽車表盤和駕駛員的關系。沒有汽車表盤，駕駛員無法開車。同樣，沒有院校研究提供的各種有效數據和決策支持，學校領導無法決策和有效工作。誠如調查報告所提出的，學校領導要高度重視院校研究，并從整合研究力量、建立相應的機構、配備得力的研究人員等方面加強院校研究。