教育部日前發(fā)布《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》,新增中國夢教育等德育內(nèi)容、志愿服務(wù)等德育途徑。
此前實施的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》發(fā)布于2004年。新《大綱》中德育內(nèi)容規(guī)定的理想信念教育、中國精神教育、道德品行教育、法治知識教育、職業(yè)生涯教育、心理健康教育等與《大綱》相比,有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和升級。新《大綱》新增的德育內(nèi)容具體為中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、艾滋病預(yù)防等專題教育、職業(yè)生涯教育、青春期心理健康教育、職業(yè)心理素質(zhì)教育等。
在德育途徑方面,新《大綱》突出強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)、實訓(xùn)實習(xí)、學(xué)校管理、校園文化、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、家庭和社會等途徑。
新《大綱》提出志愿服務(wù)這一新的德育途徑,并將志愿服務(wù)作為中職德育的重要載體。要求學(xué)校把志愿服務(wù)納入教育計劃,依托各類青少年愛國主義教育基地、科技場館等課外活動陣地,發(fā)揮學(xué)生專業(yè)技能特長,組織學(xué)生深入城鄉(xiāng)社區(qū)、廠礦企業(yè)等,廣泛開展各類志愿服務(wù)和社會實踐活動;把學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)結(jié)合起來,建立完善志愿服務(wù)長效工作機(jī)制和活動運(yùn)行機(jī)制,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動志愿服務(wù)活動廣泛深入開展,把志愿服務(wù)活動做到社區(qū)、做進(jìn)家庭。
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