商洛市職教資源整合工作措施實(shí)成效好

商洛市職教資源整合工作措施實(shí)成效好

     為了增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，做大做強(qiáng)職業(yè)教育，商洛市建立了政府統(tǒng)籌、教育牽頭、部門(mén)協(xié)作的工作機(jī)制，通過(guò)制定方案、強(qiáng)化督查、年度考核、約談對(duì)接等形式，全力推進(jìn)職教資源整合工作。

      一是強(qiáng)化組織保障。成立了市、縣兩級(jí)職教資源整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促檢查工作，制訂了職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，下發(fā)了《商洛市職業(yè)教育資源整合實(shí)施方案》《關(guān)于印發(fā)丹鳳師范學(xué)校暨洛南教師進(jìn)修學(xué)校資源盤(pán)活方案的通知》和《關(guān)于加快縣區(qū)職業(yè)教育資源整合的意見(jiàn)》等文件，保障了整合工作的穩(wěn)步實(shí)施。

      二是加大整合力度。該市政府將職教資源整合工作完成情況納入考核，該市人大組織代表視察、督促、驗(yàn)收，定期聽(tīng)取辦理情況報(bào)告。市編辦、市財(cái)政局下發(fā)了《關(guān)于市直職業(yè)教育機(jī)構(gòu)整合人員編制劃轉(zhuǎn)的通知》《商洛市職業(yè)教育資源整合清產(chǎn)核資工作實(shí)施方案》等文件。市、縣兩級(jí)政府各相關(guān)部門(mén)根據(jù)方案要求，打破部門(mén)、行業(yè)、權(quán)屬界限和部門(mén)利益束縛，多次召開(kāi)專題會(huì)、聯(lián)席會(huì)，全力推進(jìn)職教資源整合工作。

      三是有效整合資源。新成立的商洛市職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心下設(shè)財(cái)會(huì)、教師、安全生產(chǎn)、扶貧技能和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等個(gè)培訓(xùn)基地。各縣區(qū)先后將原縣級(jí)職業(yè)技術(shù)教育中心、農(nóng)廣校等機(jī)構(gòu)整合到各縣區(qū)職教中心，實(shí)現(xiàn)了整合后的人、財(cái)、物統(tǒng)一管理。

      四是發(fā)揮整合效能。市縣區(qū)職教中心在加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，結(jié)合“一體兩翼”和商丹一體化發(fā)展規(guī)劃，圍繞現(xiàn)代材料、生物醫(yī)藥等8大類21個(gè)精品專業(yè)和人人技能工程、陽(yáng)光工程、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)，積極探索中高職銜接、動(dòng)態(tài)調(diào)整的專業(yè)課程體系，不斷滿足職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育的需求。目前，全市共開(kāi)展各類培訓(xùn)班317期，累計(jì)培訓(xùn)58200余人次。


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