1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
    <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
  2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
      <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>

      Integrated Education

      步入軌道行列 彰顯靚麗人生

      當(dāng)前位置:首頁(yè) > 正文

      全市職業(yè)教育大講堂第二講舉行

      發(fā)布時(shí)間:2015-10-21 01:54:21

      瀏覽量:

      分享到:

      全市職業(yè)教育大講堂第二講舉行

          10月17日,全市職業(yè)教育大講堂第二講舉行,國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員、北京大學(xué)中國(guó)職業(yè)研究所所長(zhǎng)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)博士生導(dǎo)師陳宇教授作了題為《未來(lái)正向我們逼近》的專(zhuān)題講座。

        陳宇在報(bào)告中闡述了新生產(chǎn)方式必然會(huì)取代舊生產(chǎn)方式,新產(chǎn)業(yè)模式必然會(huì)取代舊產(chǎn)業(yè)模式,新規(guī)則必然會(huì)取代舊規(guī)則;以及正在向我們走來(lái)的未來(lái)世界新趨勢(shì)。報(bào)告內(nèi)容豐富,詼諧幽默,既有國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié),又有對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展深層次的理性思考,使大家獲益匪淺。

        各縣區(qū)教育局、職教中心相關(guān)負(fù)責(zé)人,平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)四校區(qū)和平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校全體教職工、部分學(xué)生,市直各學(xué)校校長(zhǎng),部分初中學(xué)校校長(zhǎng),市教育局機(jī)關(guān)全體職工共600多人聆聽(tīng)了講座。

      甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)、客車(chē)車(chē)輛檢修專(zhuān)業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)。
      甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
      網(wǎng)址:http://www.gsbfjx.com
      校址:蘭州市七里河區(qū)華林路890號(hào)
      聯(lián)系電話:400-689-0931,18089429846 QQ:2725865082

      延伸閱讀:

      相關(guān)熱詞搜索:大講堂 職業(yè)教育 全市 甘肅軌道|蘭州軌道|甘肅高鐵|蘭州高鐵|甘肅技校|甘肅技工學(xué)校|蘭州技校|職業(yè)中專(zhuān)

      精彩專(zhuān)題 MORE >
      2023年“中銀杯”技能大賽榮譽(yù)榜單 職高班,普高班,就業(yè)班 普高班

      遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討會(huì)召開(kāi)

      現(xiàn)代管理大學(xué)赴甘肅考察職業(yè)教育合作資源

      微信咨詢(xún)
      在線咨詢(xún)
      免費(fèi)回電
      返回頂部
      新浪微博 QQ空間 官方媒體咨詢(xún)?cè)斍?/a>
      甘肅北方技工學(xué)校 - 在線老師 親是想了解哪個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?發(fā)些專(zhuān)業(yè)明細(xì)給您參考一下哦~可以嗎?
      亚洲国产综合专区在,2022自拍偷在线精品自拍偷,亚洲人成精品无码在线观看,一区二区三区AV免费播放

      1. <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
        <th id="dh8pt"><progress id="dh8pt"></progress></th>
      2. <del id="dh8pt"><dl id="dh8pt"></dl></del>
          <del id="dh8pt"><form id="dh8pt"></form></del>