大學(xué)生畢業(yè)后回技校重讀回爐是正常現(xiàn)象|甘肅軌道|蘭州高鐵|甘肅高鐵|蘭州職校
國(guó)家教育發(fā)展研究中心副主任馬濤今日表示,大學(xué)生畢業(yè)之后回到技校重讀回爐很正常,體現(xiàn)了終生學(xué)習(xí)理念。
國(guó)家教育發(fā)展研究中心副主任馬濤,北京師范大學(xué)招生辦公室主任虞立紅今日做客中新網(wǎng)《新聞大家談》,與網(wǎng)友們討論高招和志愿填報(bào)話(huà)題。
馬濤就大學(xué)生畢業(yè)之后回到技校重讀回爐表示,這是個(gè)案不是很多,或因某些部門(mén)炒作。
虞立紅分析此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因指出,或因?qū)W生在大學(xué)所選擇專(zhuān)業(yè)學(xué)完后興趣發(fā)生了改變,畢業(yè)生出去校門(mén)之后有了新選擇,自身需要調(diào)整,因此也不能認(rèn)為是一個(gè)不好的現(xiàn)象。部分老師從本科碩士博士一直選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè),到真正研究時(shí)發(fā)現(xiàn)不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,想用回到技校重讀做一個(gè)改變,因?yàn)閷?shí)際上很多都要調(diào)整的,社會(huì)發(fā)展變化,都需要不斷調(diào)整自身發(fā)展來(lái)適應(yīng)。
馬濤表示,人一生中要有不同技藝,此外,社會(huì)發(fā)展快,大學(xué)生讀書(shū)回去到技校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)也是很正常的,這也體現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的理念。學(xué)挖掘機(jī)技術(shù)對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是正常的,社會(huì)應(yīng)該是多樣性的。
馬濤還指出,不要將教育功利化,學(xué)生上大學(xué)不應(yīng)僅是為就業(yè),教育要讓人全面發(fā)展,使學(xué)生有一技之能,但不能當(dāng)成唯一技能。
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