2021-2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
初春已至,嶄新的一學(xué)期也隨著天氣回暖而到來,本學(xué)期,我校將持續(xù)深入領(lǐng)會學(xué)區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃文件精神,根據(jù)學(xué)區(qū)新學(xué)期工作會提出的各項(xiàng)要求,以“十四五”發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)本,明確本學(xué)期工作任務(wù),制定工作實(shí)施方案,明確方向、統(tǒng)一思想,為學(xué)校未來的長足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)就我校本學(xué)期的各項(xiàng)工作制定如下計(jì)劃:
一、辦公室工作
(一)抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作
當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,為做好全體師生的健康監(jiān)測工作,返校前辦公室收集全體教職員工行程碼和健康碼,對教職員工開學(xué)前14天健康狀況和旅居情況進(jìn)行全面排查,并修改、完善《疫情防控工作方案》、《疫情應(yīng)急預(yù)案》。同時(shí),協(xié)助后勤處做好防疫物資儲備、環(huán)境消殺等工作,并監(jiān)督各科室落實(shí)疫情防控相關(guān)制度,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,確保順利開學(xué)。
(二)公正公平做好人事工作
根據(jù)集團(tuán)、學(xué)區(qū)的相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,做好人事招聘、入職、離職、調(diào)崗等相關(guān)工作。在繼續(xù)做好教職工考勤打卡、績效考核、在職培訓(xùn)、日??己?、工資上報(bào)、職稱評定等工作的同時(shí),及時(shí)為符合條件的教職工購買社保,并于5月份組織教職工統(tǒng)一進(jìn)行體檢,切實(shí)維護(hù)教職員工的合法權(quán)益。
(三)做好文件上傳下達(dá)及歸檔工作
及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)處理,對有價(jià)值的文件、合同、信函等資料進(jìn)行整理、建檔,建立電子檔案檢索表,嚴(yán)格各類檔案的查閱和使用。重要文件的核稿、打印文件、會議記錄、會議通知等日常工作,要做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。
(四)做好接待及會務(wù)工作
熱情、規(guī)范接待來校參觀的學(xué)生及家長,提高服務(wù)意識。對于上級檢查、來訪,要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)接待任務(wù),周全考慮,統(tǒng)一部署。做到任務(wù)明確具體,責(zé)任到人;二是接待中到位,態(tài)度和藹,語言標(biāo)準(zhǔn),舉止優(yōu)雅;三是接待后到位,接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
(五)拓展渠道,加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作
新校區(qū)建設(shè)落成,提高學(xué)校知名度已迫在眉睫。做好宣傳報(bào)道,是辦公室目前面臨的重要任務(wù)之一,本學(xué)期辦公室將通過線上新聞媒體發(fā)布文字、圖片、視頻等和線下校內(nèi)張貼海報(bào)、橫幅、板報(bào)等板塊相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮學(xué)校全體教職工的力量,展現(xiàn)學(xué)校實(shí)力,營造氛圍,提升知名度和美譽(yù)度。
(六)優(yōu)化考核機(jī)制
對行政辦公室內(nèi)部人員制定合理的考核實(shí)施細(xì)則,建立有效考核辦法,完善激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)要督促各處室制定、完善各自量化考核細(xì)則,做好全校各處室相關(guān)工作的督導(dǎo)落實(shí)和量化考核匯總,將量化考核與薪資水平、職稱評審、評先評優(yōu)等充分掛鉤,同時(shí)應(yīng)以集團(tuán)新的管理制度為原則,以各處室考核評價(jià)細(xì)則為依據(jù),進(jìn)一步加大學(xué)校薪資制度改革,力爭實(shí)現(xiàn)以崗定薪、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得,引導(dǎo)建立教職工長效競爭機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
(七)狠抓師風(fēng)師德建設(shè)
本學(xué)期辦公室要強(qiáng)化推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),將師德考核貫穿教職工管理和職業(yè)發(fā)展全過程,在招聘引進(jìn)、崗位聘任、績效考核、職稱評定、推優(yōu)評先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)提出明確要求。同時(shí)可通過多樣化途徑渠道,如:專題講座、文章視頻推送、主題報(bào)道、主題活動(dòng)、專題培訓(xùn)等,針對師德師風(fēng)建設(shè)開展專門學(xué)習(xí)強(qiáng)化。
(八)開展工會活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
新學(xué)期辦公室繼將以構(gòu)建“民主、文明、和諧、幸福的新校之家”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)校工作安排,組織開展“三·八”婦女節(jié)、“五·一”勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等主題活動(dòng),加強(qiáng)教職工之間的交流溝通,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富教職工的工作生活,營造積極健康向上的工作氛圍。
(九)加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)辦公室成員自身建設(shè)
本學(xué)期,辦公室應(yīng)針對整體業(yè)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域,如:公文寫作、表格制作、攝影技術(shù)、視頻剪輯、PS、招生方法、職業(yè)教育最新政策學(xué)習(xí)等制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如定期舉行工作研討會、政策學(xué)習(xí)會、技能培訓(xùn)活動(dòng)等,不斷加強(qiáng)對科室成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。此外,還應(yīng)鼓勵(lì)科室成員積極考取普通話證、教師資格證等各類資格證書,盡量為其創(chuàng)造條件、提供支持。
二、政教處工作
(一)統(tǒng)籌工作
1.細(xì)化防疫工作
加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告疫情信息,建立和落實(shí)晨午檢制度,班主任要利用班會,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育。其次,嚴(yán)格做好每周校園環(huán)境的消殺,注意做好教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室等場所的通風(fēng)換氣;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
本學(xué)期,政教處計(jì)劃以班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作入手,通過量化考評、聽評班會課、民主測評、學(xué)生反饋等多種渠道,加強(qiáng)對班主任的考核獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感,同時(shí)大力培養(yǎng)年輕班主任,全力打造一支學(xué)習(xí)型、文化型、戰(zhàn)斗型的正能量班主任隊(duì)伍。
3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期,政教處將積極開展德育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)生工作管理經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格隊(duì)伍管理,規(guī)范自己的言行,保持良好的工作作風(fēng),形成一支以身作則、率先垂范的管理隊(duì)伍。同時(shí),還將嚴(yán)格學(xué)生干部隊(duì)伍管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的作用,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生干部監(jiān)督機(jī)制,培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊(duì)伍。
4.抓好日常教育
加強(qiáng)養(yǎng)成教育,深入開展文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中職學(xué)生日常行為規(guī)范;做好學(xué)生心理健康教育,關(guān)愛學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生說真話、講實(shí)話、樹自信;培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,抓好宿舍內(nèi)務(wù)整理,完善教室、宿舍衛(wèi)生責(zé)任制度,經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式的檢查教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣;弘揚(yáng)和培養(yǎng)學(xué)生民族意識,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,在傳統(tǒng)節(jié)日,開展孝心教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)等;培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念,大力倡導(dǎo)“三比三不比”(不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步);抓實(shí)法制教育,利用校園廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等載體,開展形式多樣的法制教育專題活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念,對問題學(xué)生建立教育檔案,做好跟蹤調(diào)查,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生;堅(jiān)定落實(shí)陽光體育實(shí)施方案,舉辦拔河、體操、健美操等比賽,倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
(二)團(tuán)委工作
1.加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)工作基礎(chǔ)
本學(xué)期將加大宣傳力度,注重共青團(tuán)知識的普及,以小團(tuán)課和大團(tuán)課相結(jié)合的形式使團(tuán)的精神和思想深入到學(xué)生群體中,完善發(fā)展新團(tuán)員的流程,認(rèn)真開好群眾座談會,深入了解群眾意見,校團(tuán)委對團(tuán)員注冊工作進(jìn)行落實(shí),預(yù)計(jì)在五月發(fā)展一批新團(tuán)員。其次,進(jìn)一步加強(qiáng)組織制度建設(shè),著重要求各支部定期開展好團(tuán)支部組織生活會,使廣大團(tuán)員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),及時(shí)了解國家時(shí)事政策,圍繞校園中心工作進(jìn)行民族精神和傳統(tǒng)美德的理論教育和實(shí)踐教育。此外,將以平臺建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)創(chuàng)新和隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)青年學(xué)生,推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)智慧團(tuán)建工作平臺的建設(shè),完善學(xué)生訴求表達(dá)、信息反饋和輿論引導(dǎo)機(jī)制。
2.開展主題活動(dòng)
(1)開展以愛國主義為核心的民族精神教育,以征文、手抄報(bào)、演講等多種形式交流心得,帶頭掀起“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)的高潮。
(2)結(jié)合五·四青年節(jié)和“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使校園校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
(3)三月份,將結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日進(jìn)行系列活動(dòng),并對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn);四月份,將組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。計(jì)劃組織一次青年志愿者社會實(shí)踐活動(dòng)和以“安全與健康”為主題的手抄報(bào)比賽;五月份,計(jì)劃舉行一次以“環(huán)保與愛國”為主題的手抄報(bào)比賽;六、七月份,在做好畢業(yè)生、新生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出、注冊工作的同時(shí),聯(lián)系政府舉辦“慶七一”文藝演出,并配合校政教處做好暑假期間的社會實(shí)踐活動(dòng)。
(三)社團(tuán)工作
本學(xué)期將社團(tuán)將在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的優(yōu)勢,加強(qiáng)指導(dǎo);確立更切合實(shí)際的管理制度,促進(jìn)社聯(lián)進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。其次,要嘗試走出校園,充分利用社團(tuán)自身的人力和技術(shù)優(yōu)勢,多方面爭取活動(dòng)資金,為社團(tuán)發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)上的保證,提升學(xué)校知名度。
1.各部門活動(dòng)計(jì)劃
(1)禮儀隊(duì)
為合理優(yōu)化資源,計(jì)劃于3月15日進(jìn)行全校范圍的納新活動(dòng),對原各校區(qū)的禮儀隊(duì)成員進(jìn)行整合,與黃雪濤、胡文嬌兩位老師緊密溝通,打造一支專業(yè)素質(zhì)過硬,自身形象較好的禮儀隊(duì)。
(2)廣播站
本學(xué)期將繼續(xù)宣傳疫情防控相關(guān)報(bào)道,提高同學(xué)們對于疫情防控認(rèn)識;并繼續(xù)發(fā)掘、廣納人才,按照招新情況劃分值班,整體實(shí)現(xiàn)播音內(nèi)容模塊化,規(guī)范化。
(3)音樂協(xié)會
聘請專業(yè)老師指導(dǎo)(李艷霞,厙永昇,王政楠),與舞蹈協(xié)會開展有主題的演出,學(xué)習(xí)樂理知識與電子琴,提高層次水平,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,為集團(tuán)及學(xué)校組織的各項(xiàng)節(jié)目做準(zhǔn)備。
(4)文學(xué)社
活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),大力弘揚(yáng)愛國精神。
(5)攝影社
配合學(xué)區(qū)信息中心作品的拍攝;與攝影社團(tuán)合作拍攝學(xué)校日常,運(yùn)營自己的抖音,快手公眾號,通過發(fā)布正能量視頻,宣傳學(xué)校。攝影社團(tuán)計(jì)劃于本學(xué)期組織一次“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影作品征集活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的拍攝興趣。
(6)棋藝社團(tuán)
組織會員進(jìn)行棋藝切磋,利用學(xué)生課外活動(dòng)或下午最后一節(jié)課開展五子棋、象棋比賽,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽,激發(fā)學(xué)生的益智水平。
(7)乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、籃球協(xié)會、足球協(xié)會
完善協(xié)會隊(duì)伍的自身建設(shè),加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化團(tuán)體合作精神。
2.具體活動(dòng)計(jì)劃
(1)三月份
開學(xué)后,社團(tuán)計(jì)劃進(jìn)行納新,填充新鮮血液;3月7-8日,組織各班繪制主題手抄報(bào)并進(jìn)行張貼,表達(dá)“婦女節(jié)”祝福和對母親的感恩之情;3月12日,將根據(jù)校委會安排,由社團(tuán)學(xué)生干部帶頭,組織全校師生對校園內(nèi)綠化進(jìn)行改善。
(2)四月份
清明節(jié)前后,聯(lián)系學(xué)生科組織學(xué)生干部到烈士林園、紅色紀(jì)念館進(jìn)行掃墓活動(dòng),緬懷先烈,加強(qiáng)紅色主題教育;4月23日開展“世界讀書日”活動(dòng),組織各班進(jìn)行板報(bào)設(shè)計(jì),主題晨讀活動(dòng),并以班級為單位組織一次演講比賽;4月底,籌備“慶五一,迎五四”文藝匯演。
(3)五月份
5月中旬在全校范圍內(nèi)開展一次“紅五月”紅歌歌詠比賽;5月9日“母親節(jié)”進(jìn)行感恩父母手抄報(bào)評比活動(dòng)。
(4)六、七月份
6月端午節(jié),將與溝通學(xué)校食堂,組織教務(wù)科老師和烹飪班的同學(xué)進(jìn)行一次“包粽子”為主題的師生團(tuán)建活動(dòng);6月中旬進(jìn)校宣傳工作開始,配合就招科和招生團(tuán)隊(duì)分配學(xué)生進(jìn)校宣傳,培訓(xùn)學(xué)生干部招生工作相關(guān)事宜;6月底至7月,開始禮儀隊(duì)集訓(xùn),包括學(xué)校概況了解,學(xué)校專業(yè)設(shè)置,基礎(chǔ)設(shè)施完善,校園文化生活解說以及禮儀服務(wù)環(huán)節(jié)等,為新校區(qū)選拔假期值班接待學(xué)生,開始學(xué)校招生服務(wù)工作。
三、年級組
(一)隊(duì)伍建設(shè)
1.班主任隊(duì)伍建設(shè)
(1)嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《班主任工作條例》和例會制度,每兩周組織班主任進(jìn)行一次集中培訓(xùn),提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(2)進(jìn)一步完善落實(shí)《班主任工作考核方案》,嚴(yán)抓常規(guī)工作,定期檢查例會筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
(3)定期組織班主任對主題班會課進(jìn)行公開試講,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高。
(4)不斷優(yōu)化班主任能力建設(shè),在班級管理的同時(shí)合理挖掘在校學(xué)生潛在資源,最大程度上促進(jìn)“以生帶生”傳幫制帶生,積極尋找短期培訓(xùn)和各類政府項(xiàng)目培訓(xùn),提高辦學(xué)效益。
2.學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)嚴(yán)格班干部的選拔管理,培訓(xùn)一支自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。
(2)每學(xué)期將評選出各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生干部監(jiān)留機(jī)制,讓每個(gè)學(xué)生干部都在全體學(xué)生的監(jiān)督下為同學(xué)們服務(wù),防止各類循私舞弊、假公濟(jì)私等違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生,真正起到榜樣和示范作用。
三年級組亮點(diǎn):每個(gè)社團(tuán)策劃一個(gè)本學(xué)期活動(dòng),并要定期開展學(xué)生會、班干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì),提高管理和協(xié)調(diào)能力。
(二)日常學(xué)生管理
1.召開年級會議。分析現(xiàn)狀,統(tǒng)一思想,明確方向,對癥下藥,始終把學(xué)生常規(guī)管理、德育工作放在議事日程的第一位。
2.嚴(yán)格落實(shí)班級“百分量化考核”和學(xué)生“學(xué)分制考核”細(xì)則,在班級日常管理中要求班主任根據(jù)集團(tuán)“學(xué)分制”考核內(nèi)容和要求,學(xué)好用好“學(xué)分制”這個(gè)抓手,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的約束,加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。
3.配備強(qiáng)有力的班主任,以老帶新,統(tǒng)計(jì)每班學(xué)生信息,做好各班臺帳,跟蹤日常工作檢查情況。
4.召開班主任專題會議,創(chuàng)新管理思路,轉(zhuǎn)變原有思想,加快提高隊(duì)伍管理能力和服務(wù)水平。
5.召開班干部和學(xué)生干部會議,充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理功能,互相要求,互相評比,互相促進(jìn),互相監(jiān)督,當(dāng)好班主任的小助手,形成由上至下全面管理模式。
(三)德育管理
1.開展學(xué)生入學(xué)教育
(1)繼續(xù)抓好學(xué)生入學(xué)教育工作,通過“開學(xué)第一課”為新生的行為規(guī)范打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實(shí)處。
(2)舉辦各類活動(dòng),加強(qiáng)德育
以活動(dòng)為載體,豐富校園文化生活,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。一年級組將協(xié)同政教處和團(tuán)委等各部門積極開展各種活動(dòng),將“養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育”全面滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中。
(3)強(qiáng)化文明養(yǎng)成教育
落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。狠抓文明養(yǎng)成教育,從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
(4)加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的預(yù)防、教育
關(guān)注、關(guān)心問題學(xué)生中存在的思想困惑、心理障礙、行為習(xí)慣不良等現(xiàn)象以及家庭情況特殊的學(xué)生,對有異常行為的學(xué)生要協(xié)同家長實(shí)行全方位監(jiān)管,最大限度的預(yù)防和減少學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)、違法行為的發(fā)生。
(5)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)
主要針對抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、購買外賣、攜帶管制刀具等行為開展專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理。
(6)強(qiáng)化教育教學(xué)
加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練,重視學(xué)生實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生考取專業(yè)資格證書,促進(jìn)學(xué)生更好就業(yè),提高學(xué)校口碑。
2.心理健康輔導(dǎo)教育
針對父母離異、單親家庭等導(dǎo)致情緒低落、行為異常的學(xué)生,由趙銀奎老師負(fù)責(zé),各班主任協(xié)助,建立心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),積極有效的進(jìn)行心理疏導(dǎo),必要時(shí)及時(shí)聯(lián)系家長或?qū)I(yè)醫(yī)生。
3.安全教育
(1)做好學(xué)生思想政治狀況調(diào)查
密切注意各種思潮對學(xué)生的誘導(dǎo),把握學(xué)生的思想脈搏,建立學(xué)生穩(wěn)定工作的預(yù)警機(jī)制、溝通和反饋機(jī)制,提高穩(wěn)定工作的有效性。
(2)強(qiáng)化交通、食品、消防安全意識
加大安全隱患的排查,制定合理的應(yīng)急預(yù)案,積極開展安全知識講座,重點(diǎn)是交通安全和食品安全教育,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識技能的培訓(xùn),通過開展“主題班會”安全教育活動(dòng),豐富學(xué)生安全知識,提高學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
二年級組亮點(diǎn):采用問卷調(diào)查等方式收集學(xué)生對飲食的反映和需求,并及時(shí)向后勤處反饋處理。
三年級組亮點(diǎn):每月進(jìn)行不少于1次的用電安全和管制刀具安全大排查,及時(shí)消除不安全隱患。
(3)大力防范“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”
要教導(dǎo)學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,正確防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,班主任要定期召開防電信詐騙“主題班會”,時(shí)刻警示學(xué)生,以防個(gè)人財(cái)產(chǎn)損失。
4.就業(yè)培訓(xùn)
三年級組:利用第二課堂開展多種多樣的社團(tuán)活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生特長,為學(xué)生畢業(yè)后穩(wěn)定就業(yè)創(chuàng)造條件。計(jì)劃把“模擬面試”作為一門常規(guī)性課程納入第二課堂,提高就業(yè)成功率。
四、教務(wù)處工作
(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
1.實(shí)抓備課
教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識體系和能力訓(xùn)練,深入鉆研教材,了解學(xué)生,研究學(xué)情,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,選擇教學(xué)媒體;大力倡導(dǎo)集體備課。
2.活抓課堂
要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”,指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時(shí)間,增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
3.精抓作業(yè)
教師要研究和把握考試評價(jià)改革的方向,精心設(shè)計(jì)、選編練習(xí)題和試卷;作業(yè)布置要有針對性和梯度性;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)、提高質(zhì)量;作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念。
4.穩(wěn)抓質(zhì)量
強(qiáng)化質(zhì)量意識,各年級各專業(yè)均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多研究學(xué)生的課堂表現(xiàn),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地;各教研組對每次的聽課情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)并提出今后改進(jìn)的措施。
5.狠抓薄弱
注重提優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,教師要制定幫扶計(jì)劃,定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)
本學(xué)期繼續(xù)深化教研活動(dòng),各教研組開展活動(dòng)要做到有序高效,要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)
擬定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊(duì)建設(shè)”工程,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,積極尋求專家引領(lǐng),定期組織好培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。積極實(shí)施青藍(lán)工程,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,通過傳幫帶、師徒結(jié)對、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研討等活動(dòng),為他們提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺,并做好新上崗教師的學(xué)科培訓(xùn)和師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2.加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師的專業(yè)成長
充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長做為學(xué)科帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng)。倡導(dǎo)“一課一研,一課一得,一課多磨”。
3.充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用
學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,各教研組在安排公開課時(shí),力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課,發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。年輕教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,提高年輕教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。
(三)加強(qiáng)教學(xué)督促、檢查工作
1.聽評課
學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,校級領(lǐng)導(dǎo)及教研組長將不定期地隨堂聽課,聽課后檢查教案,交換意見,提出要求和建議。其次,要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié),老師每周聽課一節(jié)以上;新上崗教師每周聽課不少于3節(jié),工作未滿三年的教師每周不少于2節(jié)。
2.教案檢查
不定期地抽查教案、定期檢查兩次教案(期中、期末各一次),每學(xué)期評選“優(yōu)秀教案”。要求教案完整、規(guī)范、內(nèi)容與進(jìn)度一致。
3.課堂教學(xué)監(jiān)督
進(jìn)一步加強(qiáng)對班級課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。同時(shí),各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”,以檢查、記錄課堂教學(xué)情況。
4.學(xué)生座談會
召開學(xué)生座談會,進(jìn)行評教評學(xué)及了解作業(yè)批改情況,評教結(jié)果與考核掛鉤,增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識及課堂組織管理意識,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
(四)精心組織各專業(yè)技能大賽輔導(dǎo)工作
對省級主管部門組織的各類技能競賽,教務(wù)處會同有關(guān)年級和教研組,認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,突出能力、明確目標(biāo),確保各項(xiàng)競賽成績再上臺階。
五、招就處工作
(一)招生工作
1.冬宣春招,穩(wěn)步推進(jìn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)及西北學(xué)區(qū)下發(fā)關(guān)于2021-2022學(xué)年冬宣春招文件,學(xué)習(xí)并落實(shí)集團(tuán)招生工作會議精神,執(zhí)行西北學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排,群策群力、集思廣益,確保冬宣春招工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2.立足實(shí)際,擬定方案
分析2021年我校招生工作中的得與失,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以在校教職工的實(shí)際個(gè)人能力為依據(jù),制定實(shí)用性、操作性較強(qiáng)的《冬宣春招實(shí)施方案》和《2022年秋季招生實(shí)施方案》。
3.強(qiáng)化培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)
結(jié)合教職工實(shí)際招生能力,對校內(nèi)招生團(tuán)隊(duì)、班主任、新入職教師(入職未滿六個(gè)月)、其他在職教師開展針對性強(qiáng)、使用性廣的招生專題培訓(xùn),全面提升在校教職工的綜合招生能力和各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。對新入職教師,從學(xué)校發(fā)展史、學(xué)?;靖艣r、文化建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)管理、就業(yè)安置、收費(fèi)標(biāo)及招生方法等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);對于招生團(tuán)隊(duì)成員從招生團(tuán)隊(duì)政策、管理辦法、技巧分享等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);對于班主任從學(xué)生動(dòng)員技巧、市場開拓技巧等方面開展培訓(xùn);對于其他在職教師主要從招生技巧分享、招生經(jīng)驗(yàn)分享等方面開展培訓(xùn)。
4.明確目標(biāo),全面落實(shí)
以學(xué)校春秋季招生實(shí)施方案為依據(jù),全面落實(shí)招生工作。要求在具體招生工作中,分解招生工作目標(biāo)任務(wù),建全招生工作評比制度,繼續(xù)實(shí)行“層層包干、層層負(fù)責(zé)”制度,簽訂年級、班級招生目標(biāo)責(zé)任書,確保2022年招生任務(wù)全面完成。
5.招教分離,全面發(fā)展
招生能力強(qiáng)的教師組建招生團(tuán)隊(duì),專職開展招生工作。在校教職工通過各種渠道,積極爭取,廣泛聯(lián)系校外專業(yè)招生團(tuán)隊(duì),由招就處對其從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、溝通和協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行全面考查,制定合理的招生政策和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,簽訂招生目標(biāo)責(zé)任書。
6.政策學(xué)習(xí),廣泛宣傳
做好國家有關(guān)中職教育政策的宣傳,了解政策、掌握政策,將政策傳達(dá)于招生老師,使學(xué)校、社會、家長、學(xué)生了解并熟悉國家政策法規(guī)。根據(jù)各地縣生源特點(diǎn),招就處負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際整理出具有地方特色的招生宣講稿,積極開展進(jìn)校宣傳工作,針對意向生源進(jìn)行重點(diǎn)講解,分析普高和職高的利弊,同時(shí)與其家長進(jìn)行廣泛溝通,講解我校就讀優(yōu)勢。
7.拓寬渠道,爭取培訓(xùn)
在與寧夏中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校深度合作基礎(chǔ)上,全體教職工繼續(xù)與各地縣初中、職業(yè)學(xué)校,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找合作渠道。對各專業(yè)能力培養(yǎng)上下功夫,力爭多種專業(yè)訂單培養(yǎng),成立產(chǎn)教學(xué)院,拓寬招生渠道。
8.班級動(dòng)員,以生帶生
招就處組織班主任對在校學(xué)生進(jìn)行招生動(dòng)員,充分利用在校學(xué)生的力量實(shí)現(xiàn)以生帶生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制作簡章、彩頁、筆記本、展架等招生宣傳物資,由各年級就招辦統(tǒng)計(jì)教職工所需用量并根據(jù)實(shí)際情況發(fā)放。
(二)就業(yè)工作
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)、學(xué)校關(guān)于就業(yè)安置工作的要求,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。樹立學(xué)生“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的正確就業(yè)觀念,幫助學(xué)生順利就業(yè);在原有就業(yè)渠道基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展校校合作、校企合作,開拓就業(yè)市場,爭取在本年度將每個(gè)專業(yè)的校企合作單位再增加1-2個(gè)。
2.認(rèn)真組織,提前籌劃
針對18級待就業(yè)學(xué)生進(jìn)行情況摸底,統(tǒng)計(jì)需要二次安置的學(xué)生,19級各班主任配合招就處完善并更新19級待就業(yè)學(xué)生數(shù)據(jù)庫,根據(jù)學(xué)生意愿,推薦就業(yè)采取專業(yè)對口、多向選擇、自主擇業(yè)的原則,讓學(xué)生在就業(yè)競爭中處于主動(dòng)地位。
3.加強(qiáng)指導(dǎo),樹立信心
加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。招就處對19級學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座(就業(yè)觀念、就業(yè)定位、職業(yè)道德)等方面,讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
4.跟蹤服務(wù),及時(shí)回訪
招就處安排專人做好已畢業(yè)學(xué)生的跟蹤回訪工作,收集優(yōu)秀畢業(yè)生信息,及時(shí)了解學(xué)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性及完整性;電話了解并及時(shí)解決上崗學(xué)生在工作中遇到的困難,如需二次安置及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
六、學(xué)籍處工作
(一)完善制度建設(shè)
新科室成立,相關(guān)制度政策并不完善,首要工作就是建立健全各項(xiàng)工作制度及相關(guān)規(guī)范,制定學(xué)生檔案管理制度、完善學(xué)籍管理工作制度、健全資助制度、規(guī)范學(xué)生退學(xué)流程等,使學(xué)籍管理工作高效規(guī)范開展。
(二)細(xì)抓常規(guī)工作
1.學(xué)籍管理工作
(1)做好學(xué)生異動(dòng)工作。開學(xué)初是學(xué)生異動(dòng)高峰期,學(xué)生返校后及時(shí)跟各年級組及班主任溝通,清查人數(shù),了解學(xué)生異動(dòng)情況,對請假、休學(xué)學(xué)生補(bǔ)全手續(xù),對確定退學(xué)學(xué)生及時(shí)上報(bào)學(xué)籍系統(tǒng),注銷學(xué)籍,嚴(yán)防空掛學(xué)籍的現(xiàn)象。
(2)學(xué)籍信息核對。新生入學(xué)信息錄入是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,本學(xué)期將對在校所有學(xué)生重新核對信息,確保學(xué)籍系統(tǒng)的學(xué)生信息準(zhǔn)確。
(3)新生信息留存。春季生入校后,及時(shí)根據(jù)新生的報(bào)道情況整理留存,并將21級秋季由于年齡小、學(xué)籍重復(fù)等原因未注冊的學(xué)生一起整理,為秋季學(xué)籍注冊做好準(zhǔn)備,確保無遺漏。
2.資助管理
(1)新生資助工作。按照學(xué)區(qū)學(xué)籍管理工作要求,對21級享受助學(xué)金學(xué)生統(tǒng)一辦理資助卡,并組織激活,及時(shí)對享受助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)學(xué)生進(jìn)行公示,組織學(xué)生簽字并留存。核對并上報(bào)學(xué)生卡號信息,及時(shí)跟蹤核對助學(xué)金到賬情況。
(2)老生助學(xué)金發(fā)放。本學(xué)期20級學(xué)生最后一學(xué)期發(fā)放助學(xué)金,入校后核對學(xué)生的返校情況,對未及時(shí)返校學(xué)生核實(shí)情況,對于明確退學(xué)學(xué)生及時(shí)注銷學(xué)籍,并且不再發(fā)放本學(xué)期助學(xué)金。
3.檔案管理
(1)規(guī)范檔案填寫。本學(xué)期針對我校學(xué)生檔案特點(diǎn),制定一套檔案填寫要求,并跟政教處溝通,就檔案的填寫對所有班主任進(jìn)行一次培訓(xùn)。
(2)完善檔案存放。本學(xué)期,三校合一,檔案數(shù)量龐大,開學(xué)后重新整理所有學(xué)生檔案,將學(xué)生把檔案分類存放,便于管理。
(3)整理庫存檔案。甘肅軌道12級-15級所有學(xué)生檔案均在庫房保存,由于搬校區(qū)所有檔案混在一起,開學(xué)后,抽時(shí)間重新整理,將所有檔案分年級、分校區(qū)、分班級整理存放,規(guī)范檔案的管理,以便查找。
4.學(xué)生畢業(yè)工作
(1)已畢業(yè)學(xué)生管理。自19年起至今我校已有3屆學(xué)生畢業(yè)離校,但學(xué)生畢業(yè)證未完全領(lǐng)取,當(dāng)務(wù)之急是查清學(xué)生的繳費(fèi)情況,對已經(jīng)交清學(xué)費(fèi)的學(xué)生盡快聯(lián)系,給學(xué)生郵寄畢業(yè)證,解決畢業(yè)證遺留問題。
(2)今年畢業(yè)學(xué)生管理。本學(xué)期,三校合一,19級在校畢業(yè)生達(dá)到一千余人,我校18級注冊在華山技師的四年制學(xué)生也今年畢業(yè),為順利完成今年的學(xué)生畢業(yè)工作,開學(xué)后盡快安排學(xué)生核對畢業(yè)信息,整理并核對紙質(zhì)版和電子版畢業(yè)照片,填寫并整理學(xué)生檔案,做好畢業(yè)準(zhǔn)備;學(xué)生畢業(yè)后領(lǐng)取畢業(yè)證時(shí)將檔案與畢業(yè)證一起發(fā)放。
七、后勤處工作
(一)強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理
1.完善財(cái)產(chǎn)管理制度
進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)登記制度,完善采購、保管、使用、維護(hù)等財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出庫手續(xù),對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,做到制度健全,職責(zé)明確。
2.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)維護(hù)
做好固定資產(chǎn)的對賬,做到賬賬相符、賬物相符;加強(qiáng)對財(cái)產(chǎn)的檢查力度,檢查要有記錄,期末要有總結(jié);對各班級、各部門、各專用教室公物繼續(xù)實(shí)行登記承包管理,責(zé)任到人,并于開學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí);強(qiáng)化對低值易耗品的管理,堅(jiān)持按月盤庫核算,限量采購,避免積壓,降低物耗;庫房內(nèi)物放有序,并做到防火防盜。
3.檢查、維修工作
定期檢查各班級和走廊、辦公場所的設(shè)施情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行及時(shí)處理和反饋,對于每次維修的項(xiàng)目、班級、次數(shù)、日期等,都要在《維修記錄單》上如實(shí)填寫。
4.節(jié)能減排,降低運(yùn)行成本
后勤處將從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,做好跟蹤分析,提出整改方案,并做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損工作,以舊換新、修舊補(bǔ)廢,減少浪費(fèi)。
(二)堅(jiān)持周工作例會
堅(jiān)持每周一次的后勤工作例會,總結(jié)部門得失并及時(shí)落實(shí)整改,明確階段性任務(wù),協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜,完善日常服務(wù),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
八、財(cái)務(wù)處工作
本學(xué)期,財(cái)務(wù)處將認(rèn)真貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,對學(xué)校各種資金的使用,進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制;完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堵塞漏洞,嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用,明確做到“收支兩條線”。
(一)具體工作
首先,財(cái)務(wù)處準(zhǔn)確做好學(xué)校預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行;全面做好決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。其次,要做好報(bào)賬、對賬工作;認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表編制并且及時(shí)上報(bào)校長;對往來款項(xiàng)進(jìn)行及時(shí)結(jié)算,清理各項(xiàng)資金,檢查資金到位情況,負(fù)責(zé)追回各項(xiàng)結(jié)算資金。同時(shí),要嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),嚴(yán)格審核,嚴(yán)格把關(guān)。各種支出的原始憑證必須符合《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求,報(bào)銷單據(jù)必須是合法、正式的發(fā)票,一切單據(jù)需經(jīng)校長、稽核專員及相關(guān)部門經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
以上為我校本學(xué)期工作計(jì)劃,新學(xué)年新氣象,新目標(biāo)新征程,未來的工作中,我們將以學(xué)區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)工作計(jì)劃,積極投身于學(xué)校發(fā)展建設(shè),攜手并進(jìn),銳意進(jìn)取,力爭管理再有新突破,專業(yè)再有新優(yōu)勢,工作再創(chuàng)新局面,發(fā)展再上新臺階!
附件:2021 — 2022 學(xué)年第二學(xué)期校歷
甘肅北方技工學(xué)校
2022年2月25日